April 14, 2025
April 14, 2025
Abajo podrás encontrar la versión en español
The cast of "Little Shop of Horrors" takes a closer look at 'Audrey II' on stage.
We’ve known for years that our STEM Beats musicians consistently wow audiences with their high-intensity solo and group performances that feature drums, keyboards, and other percussion instruments. We’ve also known for years that our students love making music—and they especially love learning and performing music the STEM Beats way.
What we’ve learned more recently is that aspiring music educators also love what our STEM Beats program is accomplishing with and for our students—and they want to learn how to teach and inspire like that, too. The good news is they can and they have! Read the staff profile below to find out how UMass Amherst has been sending music education students to Holyoke STEM Academy so they can learn from our inspiring students and music educators.
A reminder to families that schools will be closed on Friday, April 18, for Good Friday as well as the week of April 21-25 for April Break. Many of our students in grades 3-8 and at Dean Tech will be participating in our April Acceleration Academies that week; see below for more information about the program. There are still spaces available in the Acceleration Academies, so I encourage families who haven’t yet registered their children to do so soon.
I am also encouraging families with young children to register for PreK and prekindergarten as soon as possible so we will be prepared to welcome them for the start of the school year. See below for age requirements and how to get assistance if needed.
One last calendar announcement: Assuming the weather continues to cooperate, the last day of school this year will be Wednesday, June 18. We will release more information as we get closer to the end of the school year.
Juntos podemos | Together we can!
Mr. Anthony Soto
Superintendent
Music to our ears: UMass students are learning from the STEM Beats program
Reminder: Enroll now for April Vacation Acceleration Academies
Mark your calendars for these important school dates
Jayden Hildigunnarsson is named Outstanding Vocational Technical Student of the Year
Young learners develop ‘love of reading’ one book at a time
Melanie Martin is honored as District 1 Athletic Director of the Year
Student-inspired artwork becomes new Peck Middle School logo
Fall will be here soon: It’s time to enroll young learners in PreK and Kindergarten
News flash: Highlights from Holyoke
Join our team: HPS employment opportunities
Coming up! Mark your calendar for these events
WATCH: Superintendent Soto shares his thoughts on this week's edition of Together for Holyoke→
A group of about 30 freshmen music education majors from UMass Amherst have visited STEM Academy music classes four times this year as they immerse themselves in the school’s successful—and non-traditional—STEM Beats music program.
With these school visits now completed, the next step is for STEM Beats musicians to meet with university students one more time in May, this time on the UMass campus. While there, STEM Beats will run a review rehearsal with the UMass students, and then they will together perform the piece that Holyoke students taught them during their visits at STEM. Afterwards, Holyoke students will set off to explore the campus, including trying some of the many meal options available to them in the UMass dining commons.
“The intent is to expose UMass students who are taking an Introduction to Music Education class to our unique approach to music so they can develop more diversity in their own teaching and lesson planning,” said Holyoke STEM Music teacher Aaron Di Pilla. “It’s been a successful partnership. These classroom visits allowed us to showcase how we teach and learn here, and they also allowed our students to inspire and share what they know with college students who are working to become music teachers.”
STEM Beats’ success is drawing interest from university educators and students alike, he explained.
“UMass and other universities are seeing our inclusive and accessible approach to music education and the results of this in our incredible STEM Beats members. Professors and students alike are eager to learn and execute the STEM Beats approach.”
Holyoke Public Schools has scheduled Acceleration Academies for Monday, April 21 through Friday, April 25, which are designed to provide enriching learning experiences as well as math support for elementary, middle, and high school students during April break week. Families of interested students can enroll here. Space is limited so families are encouraged to enroll as soon as possible to ensure their children can participate. For assistance with enrollment, please call (413) 534-2000, option 1. More information is available on the district website.
Families and staff are encouraged to make note of the following dates as we head into the last three months of the school year:
Friday, April 18—Schools are closed for Good Friday.
April 21-25—Schools are closed for April Break.
Note: April Acceleration Academies will be offered on all five of those days.
Monday, May 26—Schools are closed for Memorial Day.
Thursday, May 29—HHS Dean Campus graduation, 5:30 p.m.
Friday, May 30—HHS North Campus graduation, 6 p.m.
Friday, June 13—HHS Opportunity Academy graduation, 10 a.m. at the Holyoke War Memorial.
Wednesday, June 18—Anticipated last day of school for students, presuming there are no additional school closures for weather or other emerging reasons.
Thursday, June 19—District is closed for Juneteenth.
As always, families are encouraged to schedule family trips and vacations when school is not in session. More information about the importance of good student attendance can be found on the district website.
Dean Technical High School senior Jayden Hildigunnarsson was one of nearly 60 students from across Massachusetts to be formally recognized during the Outstanding Vocational Technical Student Awards Ceremony on Thursday, April 10, at Mechanics Hall in Worcester. The event brought together top vocational students from across the state to celebrate their achievements and contributions to the workforce of tomorrow.
Earlier this spring, Dean staff selected Jayden to receive this prestigious honor, awarded annually to a student who has demonstrated exceptional skill, leadership, and dedication to their vocational field, as well as academic excellence and a commitment to helping others succeed.
“Jayden is a standout student in the Advanced Manufacturing program. He has consistently gone above and beyond in his technical studies and co-op placement at Mitchell Machine,” said Dean Principal Roseanne Caracciolo. “His analytical thinking, problem-solving skills, and passion for continuous learning have set him apart as a true leader among his peers. Jayden has made an incredible impact at Dean Tech. His leadership, professionalism, and pursuit of excellence set him apart, and we are beyond proud to see him receive this well-earned recognition.”
Jack Mitchell, president of Mitchell Machine, described Jayden as one of the top five co-op students in the company’s 60-year history, noting his quick learning, technical ability, and commitment to success.
“Jayden represents the best of Dean Tech,” Mr. Mitchell said. “He is an exceptional student, a natural leader, and a dedicated mentor to his classmates. His passion for his craft and his drive for continuous improvement are what vocational education is all about.”
Holyoke’s youngest learners have access to a wide range of fun, kid-friendly books they can bring home by the bagful each week, thanks to the Red Book Bag program that launched at all six of the district’s elementary schools this year.
Each week, PreK students take home bags that contain 3-5 books—including board books, picture books, multicultural books, and books that focus on science, technology, art, and music (STEM). When they bring their bags back, they can take home a new bag filled with a different collection of books.
And so it goes, week after week, with each new bag offering fresh opportunities for families to spend time together while nurturing a love of reading.
Over the course of the year, students will read dozens of classic and new titles that are carefully selected to serve a wide range of interests and needs, including for bilingual and multilingual families.
“These book bags are a big hit with our students and their families,” said Director of Early Childhood Education Amy Roque. “Their faces light up when they look through their new bags each week. Reading each new book with their families brings them one step closer to being ready to start kindergarten.”
During the annual Massachusetts Secondary Schools Athletic Directors Association (MSSADA) conference in Cape Cod in late March, HPS Athletic Director Melanie Martin took home a well-earned award: District 1 Athletic Director of The Year.
MSSADA, the professional organization for Massachusetts high school athletic directors, honors nine members each year with this prestigious title. The award is peer-recognized, meaning that Ms. Martin was nominated and chosen by her fellow athletic directors based in Western Massachusetts.
“I’m more of a behind-the-scenes person,” said Ms. Martin, “but it’s nice to be recognized, especially by my peers here in District 1.”
“Mel has been a part of the HPS team for a long time,” said HHS North Principal Lori McKenna, “She is dedicated to all of our students, and you can see the joy she has when she is cheering on our teams and supporting athletes in a variety of ways. I am proud that she has received this well-deserved honor.”
Ms. Martin came to HPS in 1993 as a part-time clinical athletic trainer. Over the years, she served as a physical education teacher, health teacher, and full-time athletic trainer before becoming athletic director in 2012. As HPS athletic director, she oversees 37 teams across 15 sports.
During her tenure in Holyoke, Ms. Martin has left her mark in many ways. Chief among her accomplishments, she said, is developing and launching Holyoke’s unified sports teams. The co-ed unified track and basketball teams are for students of all abilities, including those with intellectual disabilities, from Holyoke High School’s three campuses as well as Transitions Academy. She started the programs in Holyoke in 2017, and helped increase the popularity of such teams across the region. She also serves on numerous athletics boards and committees, including the MIAA Unified Sports Committee, MIAA Sports Medicine Committee, and several MSSADA committees.
This is Ms. Martin’s fifth award from MSSADA, following the District Ted Damko Award in 2016, District Athletic Director of the Year in 2021, District Award of Merit in 2022, and the District and State Distinguished Service Award in 2023.
When Peck Middle School opens for the 2025-26 school year, students and staff will be greeted by gleaming new facilities, lots of natural light—and a new school logo that was inspired by a student’s original sketch.
In January, students in grades 4-7 at Donahue, Lawrence, Morgan, Metcalf, and STEM Academy were invited to participate in a logo design contest. In all, more than 50 students submitted their concepts. The student-artist who inspired the final design is Malachi Agudelo, a sixth-grader at Metcalf Middle. His original logo concept made it all the way to the finish line, following a two-step selection process in February. First, a committee of enrichment teachers and district communications staff narrowed the field down from 50+ entries to six finalists. From there, students and staff from Donahue, Lawrence, Morgan, Metcalf, and STEM Academy voted for their favorites in an online survey.
In addition to Malachi, the other student-artist finalists included Yami Ramos (Donahue, grade 5), Alivia Mangual (Lawrence, grade 6), Dwayne Lopez (Metcalf, grade 7), Aishanelys Velez (STEM, grade 7), and Zarayalee Perez Ramos (STEM, grade 6).
Families of young children, we have an important message for you:
“We know it’s only spring, but a lot of planning has to happen to ensure we are prepared to welcome our youngest learners when they start school in the fall,” said Director of Enrollment Services and Transportation Services Rebecca Lamb. “So we are encouraging families to enroll their children now if they will be starting PreK or kindergarten in the fall.”
Families who speak English or Spanish can enroll online or schedule an in-person appointment at the district’s Enrollment Office at 57 Suffolk Street. Families who speak other languages should send the enrollment team an email or call (413) 534-2000, option 1, to schedule an appointment with interpretation services.
Who is eligible to enroll?
PreK: Children must be Holyoke residents and at least 3 years old on September 1, 2025. Children who turn 3 after September 1 may apply for preschool admission after their 3rd birthday. In order to qualify for a full-day program, children must have turned 4 years old on or before September 1, 2025.
Kindergarten: Children who will be 5 or older by September 1, 2025 are eligible to enroll in kindergarten.
Learn more about Early Childhood Education on the district website.
Lawrence School third grader Mia McDonald was surprised in the classroom with a new bicycle from Deputy Sheriff Robert “Bob the Bike Guy” Charland after hers was stolen. The Sheriff's office also provided gifts for the rest of her classroom. Thank you for spreading kindness to our students!
The second annual Farm Fun Fair at Donahue School was a success, with families taking home free flowers, vegetable plants, and snacks catered by Sodexo. Kids enjoyed gardening-themed crafts and games sponsored by FoodCorps, while adults learned about local food resources.
Congratulations to HHS Dean Assistant Principal Vincent Silano, who was recently honored as the MIAA Division 2 West Wrestling Coach of the Year. To celebrate this achievement, State Senators John Velis and Adam Gomez presented Mr. Silano with an official Massachusetts State Senate Citation on Thursday, April 10.
Holyoke Public Schools offers a wide range of employment opportunities for job candidates who believe every child can and will learn.
HPS employs nearly 1,300 people who together educate and support a richly diverse community of learners. We are committed to recruiting and retaining top-quality educators and staff who strive daily to make school a joyful place of discovery, support, and belonging.
Check out the newest page on the district’s website where we are sharing profiles of HPS staff members who make a difference every day for the students we serve.
For more information or to apply, please visit our TalentEd job portal. There are numerous teaching, paraprofessional, and substitute positions available. Sign-on bonuses and/or relocation assistance may be available.
Monday, April 14, School Committee meeting, 6-8 p.m., in the Fifield Room of HHS Dean. Open to the public in person and via Zoom.
Thursday, April 17, last day of school before April break. Classes resume Monday, April 28.
Friday, April 18, HPS offices closed in observance of Good Friday.
Monday, April 21, HPS offices closed in observance of Patriot’s Day.
Monday, April 28, School Committee meeting, 6-8 p.m., in the Fifield Room of HHS Dean. Open to the public in person and via Zoom.
Thursday, May 1, ‘Your Future, Your Choice’ Transition Fair, 4-6:30 p.m., at the Portuguese American Club, 149 Exchange St., Chicopee. For youth and families to learn about post-secondary school services and options. Presented by the Holyoke/Chicopee Department of Developmental Services (DDS).
Thursday, May 15, K-2 library card and literacy celebration, 5-7 p.m., at Holyoke Public Library, 250 Chestnut Street.
*The Calendar, Bell times, and Events page on the HPS website provides more information about these events, including meeting access details.
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14 de abril, 2025
El elenco de "Little Shop of Horrors" ve de cerca a Audrey II en el escenario.
Desde hace años, sabemos que los músicos de STEM Beats cautivan constantemente a sus audiencias con sus representaciones de alta intensidad, en las que incorporan baterías, teclados y otros instrumentos de percusión. También sabemos que a nuestros estudiantes les encanta crear música y, sobre todo, aprender e interpretar música a la manera de STEM Beats.
Lo que no sabíamos es que el programa de STEM Beats también ha servido de inspiración para futuros educadores musicales, quienes admiran lo que el programa ha logrado con y para nuestros estudiantes y desean aprender a enseñar e inspirar de la misma manera. ¡La buena noticia es que esto ya está ocurriendo! Lea el perfil del personal para enterarse de cómo UMass Amherst ha estado enviando estudiantes de educación musical a la Academia STEM de Holyoke con el fin de que puedan aprender de nuestros estudiantes y educadores de música.
Les recordamos a las familias que las escuelas estarán cerradas el viernes 18 de abril con motivo del Viernes Santo. Asímismo, no habrá clases en la semana del 21-25 de abril debido a las vacaciones de abril. Muchos de nuestros estudiantes de 3.° a 8.°, así como estudiantes de Dean Tech, participarán en nuestras Academias de Aceleración del Aprendizaje de abril durante esa semana. Lea los artículos a continuación para obtener más información sobre el programa. Aún hay cupos disponibles, por lo que recomendamos a las familias que aún no han inscrito a sus hijos a que lo hagan pronto.
También animamos a las familias con niños pequeños a que los matriculen en el kínder y prekínder lo antes posible para poder prepararnos adecuadamente y darles la bienvenida al nuevo año escolar. A continuación encontrará los requisitos de edad y cómo obtener asistencia, en caso de necesitarla.
Un último anuncio sobre el calendario: Si el clima continúa colaborando, el último día de clases de este año será el miércoles 18 de junio. Publicaremos más información a medida que nos acerquemos al final del año escolar.
Juntos Podemos | Together we can
Sr. Anthony Soto
Superintendente
Música para nuestros oídos: los estudiantes de UMass están aprendiendo del programa STEM Beats
Recordatorio: Matricúlese ahora en las Academias de Aceleración del Aprendizaje de Abril
Marque sus calendarios para estas fechas escolares importantes
Jayden Hildigunnarsson ha sido reconocido como el Estudiante Vocacional Más Sobresaliente del Año
Los jóvenes aprendices desarrollan el «amor por la lectura» un libro a la vez
Melanie Martin es reconocida como la Directora de Deportes Más Distinguida del Año del Distrito 1
Las obras de arte inspiradas por los estudiantes se convierten en el nuevo logotipo de la Escuela Intermedia Peck
Pronto estará aquí el otoño: Es hora de matricular a los jóvenes estudiantes en el kínder y prekínder
Noticias breves: Lo más destacado de Holyoke
¡Únase a nuestro equipo! Oportunidades de empleo de las Escuelas Públicas de Holyoke
¡Próximamente! Marque su calendario para estos eventos
VEA: al superintendente Soto compartiendo sus reflexiones sobre la edición de esta semana de Juntos Por Holyoke→
Un grupo de alrededor de 30 estudiantes de primer año de educación musical de UMass Amherst visitó las clases de música de la Academia STEM cuatro veces este año con el fin de sumergirse de lleno en el programa de STEM Beats, un programa musical que no solo es exitoso, sino también poco convencional.
Tras completar estas visitas, se espera que los músicos de STEM Beats visiten el plantel de UMass en mayo para reencontrarse con los estudiantes de música. Durante esa visita, los músicos de STEM Beats ensayarán con los estudiantes de UMass y luego interpretarán en conjunto la pieza musical que los estudiantes de Holyoke les enseñaron durante su tiempo en STEM. Además, los estudiantes de Holyoke explorarán el plantel y probarán algunas de las muchas opciones gastronómicas que ofrecen los comedores de UMass.
«Queremos exponer a los estudiantes de UMass que cursan la materia de Introducción a la Educación Musical a nuestra singular forma de enseñar música para que puedan ampliar la diversidad de sus propios métodos de enseñanza y en la creación de planes de lección», explicó el maestro de música de Holyoke STEM, Aaron Di Pilla. «Ha sido una colaboración muy exitosa. Estas visitas al salón de clases nos permitieron mostrar cómo se enseña y aprende en nuestra escuela, al tiempo que brindaron a nuestros estudiantes la oportunidad de inspirar y compartir lo que saben con estudiantes universitarios que aspiran a convertirse en maestros de música».
Di Pilla añadió que el éxito de STEM Beats está generando interés tanto en estudiantes como en docentes universitarios.
«UMass y otras universidades están observando nuestro enfoque inclusivo y accesible de la educación musical, así como los resultados que ha generado este enfoque en los miembros increíbles de STEM Beats. Profesores y estudiantes por igual están entusiasmados por aprender y ejecutar el enfoque STEM Beats».
Las Escuelas Públicas de Holyoke han programado sus Academias de Aceleración del Aprendizaje del 21 al 25 de abril. Estas academias están diseñadas para proporcionar experiencias de aprendizaje enriquecedoras y apoyo en matemáticas a estudiantes de escuela elemental, intermedia y secundaria durante la semana de vacaciones de abril. Las familias de estudiantes interesados pueden matricularse aquí. El cupo es limitado, por lo que se recomienda matricularse lo antes posible para asegurar la participación. Para obtener más ayuda con la matriculación, puede llamar al (413) 534-2000, opción 1. Pueden encontrar más información en la página web del distrito.
Se recomienda a las familias y el personal marcar las siguientes fechas para los últimos tres meses del año escolar:
Viernes, 18 de abril—Las escuelas estarán cerradas con motivo del Viernes Santo.
21-25 de abril—Las escuelas estarán cerradas con motivo de las vacaciones de abril.
Nota: Las Academias de Aceleración del Aprendizaje de Abril estarán abiertas todos los cinco días de ese periodo.
Lunes, 26 de mayo—Las escuelas estarán cerradas con motivo del Día de la Recordación.
Jueves, 29 de mayo—Graduación de la Escuela Superior de Holyoke, Plantel Dean, a las 5:30 p. m.
Viernes, 30 de mayo—Graduación de la Escuela Superior de Holyoke, Plantel Norte, a las 6 p. m.
Viernes, 13 de junio—Graduación de la Academia Opportunity de la Escuela Superior de Holyoke, 10 a. m. en el Holyoke War Memorial.
Miércoles, 18 de junio—El último día previsto de clases para los estudiantes, suponiendo que no haya cierres adicionales de escuelas debido al clima u otras razones emergentes.
Jueves, 19 de junio—El distrito estará cerrado con motivo del día de la liberación (Juneteenth).
Como siempre, se anima a las familias a programar sus viajes y vacaciones cuando la escuela no esté en sesión. Mayor información sobre la importancia de una buena asistencia, las políticas de asistencia del distrito y los recursos en el sitio web del distrito.
Jayden Hildigunnarsson, estudiante de duodécimo grado de la Escuela Superior Técnica Dean, fue uno de los casi 60 estudiantes de todo Massachusetts que fueron reconocidos formalmente durante la Ceremonia de Premios a los Estudiantes Técnicos Vocacionales Más Sobresalientes del Año, celebrada el jueves 10 de abril en el Mechanics Hall en Worcester. El evento reunió a los mejores estudiantes vocacionales de todo el estado para celebrar sus logros y contribuciones a la fuerza laboral del futuro.
A principios de esta primavera, el personal de Dean seleccionó a Jayden para recibir este prestigioso honor, el cual se otorga anualmente a estudiantes que han demostrado habilidades excepcionales, liderazgo y dedicación en su campo vocacional, excelencia académica y un compromiso con el éxito de los demás.
«Jayden es un estudiante destacado del programa de Manufactura Avanzada. Ha sobresalido constantemente en sus estudios técnicos y en la colocación cooperativa en Mitchell Machine», afirmó Roseanne Caracciolo, directora escolar de Dean. «Su pensamiento analítico, su habilidad para resolver problemas y su pasión por el aprendizaje continuo lo han distinguido como un verdadero líder entre sus compañeros. Jayden ha tenido un impacto increíble en Dean Tech. Su liderazgo, profesionalismo y búsqueda de la excelencia lo hacen sobresalir, y estamos más que orgullosos de verlo recibir este reconocimiento».
Jack Mitchell, presidente de Mitchell Machine, describió a Jayden como uno de los cinco mejores estudiantes en prácticas cooperativas que la empresa ha tenido en sus60 años de historia. Destacó capacidad para aprender con rapidez, su habilidad técnica y su compromiso con la excelencia.
«Jayden representa lo mejor de Dean Tech», expresó Mitchell. «Es un estudiante excepcional, un líder natural y un mentor dedicado a sus compañeros de clase. Su pasión por su oficio y su impulso por mejorar constantemente representan la esencia de la educación vocacional».
Los estudiantes más jóvenes de Holyoke ahora tienen acceso a una amplia gama de libros divertidos y apropiados para su edad que pueden llevar a casa cada semana, gracias al programa Red Book Bag, el cual se lanzó este año en las seis escuelas elementales del distrito.
Cada semana, los estudiantes de prekínder se llevan a casa una bolsa con entre 3 a 5 libros, incluyendo libros de cartón, libros ilustrados, libros multiculturales y libros que se centran en la ciencia, la tecnología, el arte y la música (STEM). Cuando regresan sus bolsas, pueden llevarse a casa una otra con una nueva selección de libros.
Así, semana tras semana, el programa ofrece a las familias nuevas oportunidades de pasar el tiempo de calidad mientras fomentan el amor por la lectura.
A lo largo del año, los estudiantes leerán docenas de libros —tanto nuevos como clásicos— cuidadosamente seleccionados para abarcar una amplia gama de intereses y necesidades, incluyendo a las familias bilingües y multilingües.
«Estas bolsas de libros han sido un gran éxito entre nuestros estudiantes y sus familias», comentó Amy Roque, directora de Educación de la primera infancia. «Se puede ver como se iluminan sus rostros cuando descubren lo que hay en su bolsa cada semana. Leer cada libro con sus familias los acerca un paso más a estar listos para el kínder».
Durante la conferencia anual de la Asociación de Directores de Deportes de las Escuelas Secundarias de Massachusetts (MSSADA, por sus siglas en inglés) celebrada en Cape Cod a finales de marzo, Melanie Martin, directora de deportes de las Escuelas Públicas de Holyoke, recibió un merecido reconocimiento: Directora de Deportes del Año del Distrito 1.
Cada año, la MSSADA honra a nueve miembros cada año con este premio. La distinción se otorga con base en las evaluaciones de colegas que ocupan puestos similares, lo que significa que la Sra. Martin fue nominada y elegida por sus pares en el Oeste de Massachusetts.
«S una persona que, por lo general, trabaja tras bambalinas», dijo la Sra. Martin, «pero siempre es agradable ser reconocida, especialmente cuando el reconocimiento viene de mis colegas del Distrito 1».
Lori McKenna, directora escolar de la Escuela Superior de Holyoke, Plantel Norte, comentó: «Mel ha sido parte del equipo de HPS durante mucho tiempo. Ella está comprometida con todos nuestros estudiantes, y es evidente su entusiasmo cuando apoya nuestros equipos y atletas de diversas maneras. Estoy orgullosa de que haya recibido este reconocimiento tan bien merecido».
La Sra. Martin llegó a HPS en 1993 como entrenadora de deportes de tiempo parcial. A lo largo de los años, desempeñó roles como maestra de educación física, maestra de salud y entrenadora de deportes de tiempo completo antes de convertirse en directora de deportes en el 2012. Como directora de deportes de las Escuelas Públicas de Holyoke, ella supervisa a 37 equipos en 15 deportes distintos.
Durante su estancia en Holyoke, la Sra. Martin ha dejado una huella significativa. Uno de sus logros principales, según ella misma, tiene que ver con el desarrollo y la puesta en práctica de equipos deportivos unificados en Holyoke. Estos equipos de atletismo y baloncesto unificados están destinados a estudiantes con diversas habilidades, incluidos aquellos con discapacidades intelectuales, y están compuestos por estudiantes de los tres planteles de escuela secundaria, así como de la Academia Transitions. Ella comenzó estos programas en el 2017, y ha contribuido a aumentar su popularidad en toda la región. Además, forma parte de diversos consejos y comités deportivos, como el Comité de Deportes Unificados de la MIAA, el Comité de Medicina Deportiva y varios comités de la MSSADA.
Este es el quinto premio que recibe la Sra. Martin de la MSSADA, después de haber recibido el Premio Ted Damko del Distrito en el 2016, el premio al Director de Deportes del Distrito en el 2021, el Premio al Mérito del Distrito en el 2022, y elPremio al Servicio Distinguido del Distrito y el Estado en 2023.
Cuando la Escuela Intermedia Peck abra sus puertas para el año escolar 2025-26, los estudiantes y el personal serán recibidos por una instalaciones nuevas y relucientes, mucha luz natural y un nuevo logotipo de la escuela que fue inspirado en el boceto original de un estudiante.
En enero, los estudiantes de 4.° a 7.° grado de las escuelas Donahue, Lawrence, Morgan, Metcalf y las Academia STEM fueron invitados a participar en un concurso para diseñar el logotipo de la escuela. En total, más de 50 estudiantes enviaron sus propuestas. El estudiante-artista que inspiró el diseño final es Malachi Agudelo, un estudiante de sexto grado de la Escuela Intermedia Metcalf. Su concepto de logotipo original llegó hasta el final del concurso, tras superar un proceso de selección de dos pasos en febrero. Primero, un comité de maestros de enriquecimiento y el personal de comunicaciones del distrito redujo las más de 50 propuestas a seis finalistas. A partir de ahí, los estudiantes y el personal de Donahue, Lawrence, Morgan, Metcalf y la Academia STEM votaron por sus propuestas favoritas en una encuesta en línea.
Además de Malachi, los otros estudiantes-artistas finalistas fueron Yami Ramos (Donahue, 5.° grado), Alivia Mangual (Lawrence, 6.° grado), Dwayne López (Metcalf, 7.° grado), Aishanelys Vélez (STEM, 7.° grado) y Zarayalee Pérez Ramos (STEM, 6.° grado).
Tenemos un mensaje importante para las familias de niños pequeños:
«Sabemos que apenas estamos en la primavera, pero se tiene que realizar mucha planeación para asegurarnos de estar preparados para darle la bienvenida a los estudiantes más jóvenes cuando comiencen la escuela en el otoño», dijo Rebecca Lamb, la directora de Servicios de Matrícula y de Transporte. «Así que estamos alentando a las familias a matricular a sus hijos en este momento si tienen pensado comenzar el kínder o el prekínder en el otoño».
Las familias que hablan inglés o español pueden matricularse en línea o programar una cita en persona en la Oficina de Matrícula del distrito en 57 Suffolk Street. Las familias que hablan otros idiomas deben enviar al equipo de matriculación un correo electrónico o llamar al (413) 534-2000, opción 1, para programar una cita con los servicios de interpretación.
¿Quién puede matricularse?
Prekínder: Los niños deben ser residentes de Holyoke y tener al menos 3 años de edad el 1 de septiembre de 2025. Los niños que cumplan 3 años después del 1 de septiembre pueden solicitar su ingreso en el preescolar después de su tercer cumpleaños. Para calificar para un programa de jornada completa, los niños deben haber cumplido 4 años el 1 de septiembre de 2025 o antes.
Kínder: Los niños que tengan 5 años o más antes del 1 de septiembre de 2025 son elegibles para matricularse en el kínder.
Obtenga más información sobre Educación de la primera infancia en el sitio web del distrito.
La estudiante de tercer grado de la escuela Lawrence, Mia McDonald, fue sorprendida en el salón de clases con una nueva bicicleta por parte del sheriff Robert “Bob el de las bicicletas” Charland después de que le robaran la suya. La oficina del sheriff también proporcionó regalos para el resto del salón de clases. ¡Gracias por esparcir la amabilidad entre nuestros estudiantes!
La segunda feria anual de atracciones de la granja de la escuela Donahue fue todo un éxito. En ella, las familias pudieron llevarse a casa flores, plantas de hortaliza y bocadillos gratis que fueron proporcionados por Sodexo. Los niños realizaron manualidades con temas de jardinería y jugaron juegos patrocinados por FoodCorps, mientras que los adultos aprendieron sobre los recursos alimenticios locales.
Felicidades al subdirector escolar de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean, Vincent Silano, quien fue honrado recientemente como entrenador del año de la División 2 del Oeste de Lucha por parte de la MIAA. Para celebrar este logro, los senadores estatales John Velis y Adam Gómez le extendieron al Sr. Silano una distinción oficial por parte del senado estatal de Massachusetts el jueves 10 de abril.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una amplia gama de oportunidades de empleo para candidatos que piensan que todos los niños tienen la capacidad de aprender y aprenden.
HPS emplea a casi 1,300 personas que, juntas, educan y apoyan a una comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar y retener educadores y miembros del personal de alta calidad que se esfuercen diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia.
Para mayor información o para solicitar a un trabajo, por favor visite nuestro portal de empleo "TalentEd". Hay numerosas posiciones disponibles de enseñanza, de para profesionales y de maestros sustitutos. Puede haber bonos de contratación y/o asistencia para su reubicación.
Lunes, 14 de abril, reunión del Comité Escolar de 6 a 8 p. m., en la sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Las reuniones estarán abiertas al público, ya sea presencialmente o a través de Zoom.
Viernes, 17 de abril, último día de clases antes de las vacaciones de abril. Las clases se reanudarán el lunes 28 de abril.
Viernes 18 de abril, las oficinas de las Escuelas Públicas de Holyoke estarán cerradas con motivo del Viernes Santo.
Lunes 21 de abril, las oficinas de las Escuelas Públicas de Holyoke estarán cerradas con motivo del Día del Patriota.
Lunes, 28 de abril, reunión del Comité Escolar de 6 a 8 p. m., en la sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Las reuniones estarán abiertas al público, ya sea presencialmente o a través de Zoom.
Jueves, 1 de mayo, Feria de Transición ‘Tu Futuro, Tu Elección’, de 4 a 6:30 p. m. en el Club Portugués Americano, 149 Exchange St., Chicopee. Para que los jóvenes y las familias aprendan sobre los servicios y las opciones de escuela postsecundaria. Presentado por el Departamento de Servicios de Desarrollo de Holyoke/Chicopee (DDS, por sus siglas en inglés).
Jueves, 15 de mayo, celebración de la alfabetización y tarjeta de la biblioteca para estudiantes de kínder a 2.° grado, en la Biblioteca Pública de Holyoke, 250 Chestnut Street de 5-7 p. m.
*La página de calendario, los horarios y los eventos en el sitio web de HPS ofrece más información sobre estos eventos, incluidos los detalles de acceso a las reuniones.
Ponerse en contacto con nosotros si necesita ayuda
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