August 18, 2025
Abajo podrás encontrar la versión en español
WATCH: HPS students love science, math, reading, music, acting, and more
Nine participants from the district’s summer learning programs recently shared their thoughts on what they love learning the most throughout the year.
Would you be surprised to learn that math and science top many of their lists? Take a quick listen to find out more about what they love to learn—and what they value most from their classroom teachers.
On-time, ready to learn, every day: Attendance is key to student success
School is not the same when a student is not here: Here to learn, here to socialize, and here to be a part of our school community.
For all students to fully benefit from their learning experiences at school, students should attend school on time, ready to learn, every day.
“Students who maintain strong, on-time attendance throughout the year feel a greater sense of belonging and connection at school,” said HPS Executive Director of the Student and Family Experience Steven Moguel. “Students with good attendance are also more likely to become strong readers and mathematicians, and they are more likely to graduate on time.”
Every absence—and even just a few minutes of tardy time—can affect a student’s social experiences and academic performance. Being present at the very start of the school day is an important part of building community, allowing students to socialize with their classmates and start the day as a group, Mr. Moguel emphasized.
“We have a growing, diverse, and exciting student body. Each student is a valued member of our community, and we can’t get to know our students unless they come to school each day. For us to learn how to best support each student, they have to be here.”
This year, students will be marked tardy if they arrive after the official start of the school day:
After 7:45 a.m. for HHS North, HHS Dean, Peck, and McMahon
After 8:45 a.m. for Sullivan, Donahue, E.N. White, Kelly, Lawrence, and Morgan.
Students who arrive late to school must report to the office to obtain a class admittance slip before heading to their classroom.
“Everyone at HPS is here to support students to help them achieve on-time attendance,” Mr. Moguel said. “Families and students are encouraged to reach out to their school’s Family and Community Engagement Coordinator if they need any help or resources to support good attendance. We will do our best to help families secure clothing and food if needed. We can help with physical and mental health resources. We can even assist by scheduling automated wake-up phone calls and texts sent directly to students’ cell phones. Whatever it takes, we want to help make it happen.”
Let’s stay in touch: HPS offers a variety of ways to connect with families and staff
Holyoke Public Schools shares important information and provides a wide range of supports through a variety of communication channels.
“We want to make sure we are reaching our families and staff with timely, helpful information that they want and need,” said Interim Superintendent Anthony Soto. “To make it easier for you to know where, how, and when we communicate, we’ve compiled a list of resources for your easy reference. If you need assistance at any time, please remember you can always call your child’s school or contact any of our district departments for support.”
Bus route information is available on the district website
Route information for large buses is now available on the Transportation page of the district website. HPS will contact families directly with minibus route information. Once school begins, families can track the location of their child’s bus through the My Ride K-12 mobile app that can be downloaded to iPhone and android smart phones. Just follow these easy directions to get started.
Families should keep the following guidance in mind:
Students should arrive at the bus stop at least 10 minutes prior to the time listed and may wait up to 10 minutes after the time listed. This includes students with door-to-door transportation on their IEP. All students are expected to be waiting outside for their bus. Bus arrival times may change due to traffic and weather conditions.
Students in PreK-2 must be met by a parent or authorized adult. Bus drivers will not drop off students in these grades without an authorized adult present. Authorized adults should be able to present a picture identification (photo ID). If an adult is not present at the bus stop, the student will be brought to the Enrollment Services office located at 57 Suffolk Street, 1st floor. Call (413) 534-2000, option 1 to reach Enrollment or Transportation staff. Families should pick up their children in the Enrollment Services office within 30 minutes of being notified.
More information is available on the Transportation page of the district website. Be sure to check out the Frequently Asked Questions section, too.
Does your child ride a school bus? You will want to download My Ride K-12
Families with children who ride school buses to school are encouraged to download and install the “My Ride K-12” bus-tracking software to their Apple or Android devices prior to the start of the school year. Web access for “My RideK12” is also available for those who prefer not to use a separate app. In addition, bus route information for large buses is also posted on the Transportation page of the district website. HPS will contact families directly with minibus route information.
HPS offers inclusive and enriching summer programming for all grade levels
Holyoke Public Schools has successfully completed its 2025 summer programming, offering a wide range of engaging, hands-on learning experiences for nearly 1,000 students, supported by 300 staff members, in programs across the district.
“Over the course of five weeks, our programs were specifically tailored to help students strengthen academic skills, explore new interests, and connect with their peers in a supportive and fun environment,” said HPS Manager of Extended Learning Samantha Garcia.
Additionally, the district’s Extended School Year (ESY) program ensures that students with disabilities receive tailored academic and social-emotional support during the summer. ESY helps students maintain progress on their individual goals, provides consistent routines, and offers opportunities for inclusive enrichment activities.
“We are committed to providing every student with meaningful summer learning opportunities that meet their needs and celebrate their strengths,” Ms. Garcia said. “Our summer programs this year included opportunities to explore boating, fishing, environmental reading and writing, math, Spanish literacy, cooking, gym, art, and more, all designed to foster creativity, curiosity, and a love of learning.”
HPS focuses on two strategic priorities for 2025-26 school year
Holyoke Public Schools’ has established two priority focus areas for the 2025-26 school year that draw upon the district’s vision and goals previously established in the HPS strategic plan. These include:
High-quality lessons using inclusive practices
Belonging and well being
“These focus areas are connected,” explained Interim Superintendent Anthony Soto. “Both are about creating an environment so that every student can be seen, be known, and do their best in school.”
These focus areas reinforce two of the district’s core beliefs, he said, which include:
Every child can and will learn.
School is a joyful place of discovery, support, and belonging.
Families are reminded to review this list of health and wellness requirements to ensure all steps are completed before the first day of school. Please contact your child’s school nurse if you have any questions or concerns.
At HPS, all students can eat school breakfasts and lunches for free. Learn more —and check out the weekly cafeteria menus—on the district website or mobile app.
Families of PreK and kindergarten students, it’s time to get READY for school at the annual merry-go-round event for students and families. Meet the teacher, enjoy games and activities, and take a free ride on the Holyoke Merry-Go-Round on Thursday, August 21 from 4-6 p.m., 221 Appleton Street.
There’s still time to read—and win! Reading for 30 minutes a day is a great way to stay engaged in learning before school begins. Send your child to school with their summer reading log on September 5 for an opportunity to win prizes, including one tablet per grade level district wide.
Holyoke Public Schools offers a wide range of employment opportunities for job candidates who believe every child can and will learn.
HPS employs nearly 1,300 people who together educate and support a richly diverse community of learners. We are committed to recruiting and retaining top-quality educators and staff who strive daily to make school a joyful place of discovery, support, and belonging.
Check out the newest page on the district’s website where we are sharing profiles of HPS staff members who make a difference every day for the students we serve.
For more information or to apply, please visit our TalentEd job portal. There are numerous teaching, paraprofessional, and substitute positions available. Sign-on bonuses and/or relocation assistance may be available.
Thursday, August 21, “READY for PreK and Kindergarten” event, 4-6 p.m. at the Holyoke Merry-Go-Round, 221 Appleton Street. Meet teachers and enjoy free food and merry-go-round rides.
Monday, August 25, first day of school for grade 1-12. Full day of school following regular schedules.
Monday, August 25, School Committee meeting, 6-8 p.m., in the Fifield Room of HHS Dean. Open to the public in person and via Zoom.
Wednesday, August 27, first day of school for PreK and kindergarten. One-hour early dismissal for all grades.
Tuesday, September 2, ribbon cutting ceremony for the new William R. Peck Middle School, 4:15 p.m., followed by community tours at 5 p.m., 1916 Northampton Street.
*The Calendar, Bell times, and Events page on the HPS website provides more information about these events, including meeting access details.
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18 de agosto, 2025
VEA: Los estudiantes de las Escuelas Públicas de Holyoke aman la ciencia, las matemáticas, la lectura, la música, la actuación y mucho más
Recientemente, nueve participantes de los programas de aprendizaje de verano del distrito compartieron sus opiniones sobre lo que más disfrutan aprender a lo largo del año.
¿Les sorprendería saber que las matemáticas y la ciencia encabezan muchas de sus listas? Escuchen este breve mensaje para descubrir más sobre lo que les encanta aprender y lo que más valoran de sus maestros de salón de clases.
A tiempo, listos para aprender, todos los días: La asistencia es la clave del éxito estudiantil
La escuela no es la misma cuando un estudiante no está aquí: Aquí para aprender, para socializar y para ser parte de nuestra comunidad escolar.
Para que todos los estudiantes puedan beneficiarse plenamente de las experiencias de aprendizaje que ofrece la escuela, deben asistir a tiempo, listos para aprender y todos los días.
«Los estudiantes que mantienen una buena asistencia y son puntuales durante todo el año desarrollan un mayor sentido de pertenencia y conexión con la escuela», dijo Steven Moguel, director ejecutivo de Experiencia Estudiantil y Familiar de las Escuelas Públicas de Holyoke. «De igual modo, los estudiantes con buena asistencia tienen más probabilidades de convertirse en buenos lectores, destacarse en matemáticas y graduarse a tiempo».
Cualquier ausencia —incluso cuando llegan unos minutos tarde— puede afectar las experiencias sociales y el desempeño académico. Estar presente desde el inicio del día escolar es importante para crear una comunidad, ya que permite a los estudiantes socializar con sus compañeros y comenzar la jornada como grupo, enfatizó el Sr. Moguel.
«Contamos con un cuerpo estudiantil creciente, diverso y entusiasta. Cada estudiante es un miembro valioso de nuestra comunidad, y no podemos conocerlos a menos que vengan a la escuela todos los días. Para saber cómo apoyar mejor a cada uno, tienen que estar aquí».
Este año, se registrará a un estudiante como habiendo llegado tarde si llega después de la hora oficial de inicio de clases:
Después de las 7:45 a. m. para la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte, la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean, Peck y McMahon
Después de las 8:45 a. m. para Sullivan, Donahue, E.N. White, Kelly, Lawrence y Morgan.
Los estudiantes que lleguen tarde deben presentarse en la oficina para obtener un permiso de ingreso a la clase antes de dirigirse a su salón.
«Todos en las Escuelas Públicas de Holyoke comprometidos para apoyar a los estudiantes en su puntualidad», dijo el Sr. Moguel. «Animamos a las familias y a los estudiantes a comunicarse con el coordinador de Participación Familiar y Comunitaria de su escuela si necesitan ayuda o recursos necesarios para lograr una buena asistencia. Haremos todo lo posible para ayudar a que las familias se aseguren de tener ropa y comida en caso de ser necesario. Podemos ayudar con recursos de salud física y mental. Incluso podemos ayudar programando llamadas telefónicas automatizadas que funcionen como despertador y mensajes de texto enviados directamente a los teléfonos celulares de los estudiantes. Sea lo que sea necesario, queremos ayudar a que esto suceda».
Sigamos en contacto: Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen diversas formas de conexión con las familias y el personal
Las Escuelas Públicas de Holyoke comparten información importante y brindan una amplia gama de apoyos a través de distintos canales de comunicación.
«Queremos asegurarnos de llegar a nuestras familias y al personal con información oportuna y útil, que sea de su interés y necesidad», señaló el superintendente interino, Anthony Soto. «Para facilitarle saber dónde, cómo y cuándo nos comunicamos, hemos compilado una lista de recursos que puede consultar fácilmente. Si necesita ayuda en cualquier momento, recuerde que siempre puede llamar a la escuela de su hijo(a) o comunicarse con cualquiera de nuestros departamentos del distrito para recibir apoyo».
La información de las rutas de autobuses está disponible en la página web del distrito
La información de las rutas de los autobuses grandes ya está disponible en la página de Transporte del sitio web del distrito. Las Escuelas Públicas de Holyoke contactarán directamente a las familias sobre la ruta de los minibuses. Una vez que comiencen las clases, las familias podrán rastrear la ubicación del autobús de sus hijos a través de la aplicación móvil My Ride K-12 que se puede descargar en teléfonos inteligentes iPhone y android. Solo tienes que seguir estas instrucciones sencillas para comenzar.
Las familias deben tener en cuenta las siguientes directrices:
Los estudiantes deben llegar a la parada de autobús al menos 10 minutos antes de la hora indicada y pueden esperar hasta 10 minutos después de la hora indicada. Esto incluye a estudiantes cuyo IEP indica que deben recibir transporte puerta a puerta. Se espera que todos los estudiantes estén afuera esperando el autobús. Los horarios de llegada de los autobuses pueden cambiar debido al tráfico y las condiciones climáticas.
Los estudiantes de prekínder a 2.° grado deben ser recibidos por un padre o un adulto autorizado. Los conductores de autobuses no dejarán que un estudiante de estos grados se baje del autobús si no hay un adulto autorizado presente. Los adultos autorizados deben poder presentar una identificación con foto. Si un adulto no está presente en la parada de autobús, se llevará al estudiante a la oficina de Servicios de Matrícula, ubicada en 57 Suffolk Street, 1er piso. Llame al (413) 534-2000, opción 1 para comunicarse con el personal de Matrícula o Transporte. Las familias deben recoger a sus hijos en la oficina de Servicios de Matrícula dentro de los 30 minutos de haber sido notificados.
Usted podrá encontrar más información en la página de Transporte del sitio web del distrito. Asegúrese de revisar también la sección de preguntas frecuentes.
¿Su hijo(a) utiliza el autobús escolar? Tal vez le gustaría descargar My Ride K-12
Se anima a las familias con niños que viajan en autobuses escolares a que descarguen e instalen el software de rastreo de autobuses «My Ride K-12» en sus dispositivos Apple o Android antes del inicio de clases. También es posible acceder a «My Ride K-12» desde la web, si prefiere no usar una aplicación móvil separada. Además, la información sobre las rutas de los autobuses grandes está publicada en la página de Transporte del sitio web del distrito. Las Escuelas Públicas de Holyoke contactará directamente a las familias sobre la ruta de los minibuses.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una programación de verano inclusiva y enriquecedora para todos los niveles de grado
Las Escuelas Públicas de Holyoke concluyeron con éxito la programación de verano 2025, la cual ofreció una variedad de experiencias de aprendizaje prácticas e interesantes a unos 1000 estudiantes, quienes recibieron el apoyo de 300 miembros del personal en programas distribuidos por todo el distrito.
«Durante las cinco semanas, nuestros programas fueron diseñados específicamente para ayudar a los estudiantes a fortalecer sus habilidades académicas, explorar nuevos intereses y conectarse con sus compañeros en un ambiente de apoyo y diversión», dijo Samantha García, gerente de Aprendizaje Extendido de las Escuelas Públicas de Holyoke.
Además, el programa del Año Escolar Extendido (ESY, por sus siglas en inglés) del distrito garantizó que los estudiantes con discapacidades recibieran apoyo académico y socioemocional personalizado durante el verano. Este programa ayuda a los estudiantes a continuar progresando hacia sus metas individuales, proporciona rutinas consistentes y ofrece oportunidades para actividades inclusivas de enriquecimiento.
«Estamos comprometidos a proporcionar a cada estudiante oportunidades significativas de aprendizaje de verano que satisfagan sus necesidades y celebren sus fortalezas», dijo la Sra. García. «Nuestros programas de verano de este año incluyeron oportunidades para realizar paseos en bote, pesca, lectura y escritura sobre el medio ambiente, así como actividades de matemáticas, lectura en español, cocina, gimnasio, arte y mucho más. Todos ellos fueron diseñados para fomentar la creatividad, la curiosidad y el amor por el aprendizaje».
Las Escuelas Públicas de Holyoke se enfocan en dos prioridades estratégicas para el año escolar 2025-2026
Las Escuelas Públicas de Holyoke han establecido dos áreas de enfoque prioritario para el año escolar 2025-2026 que se basan en la visión y las metas del distrito que fueron establecidas previamente en el plan estratégico de las Escuelas Públicas de Holyoke. Estas incluyen:
Lecciones de alta calidad con prácticas inclusivas
Pertenencia y bienestar
«Estas áreas de enfoque están conectadas», explicó el superintendente interino, Anthony Soto. «Ambas versan sobre crear un ambiente en el que todos los estudiantes sean vistos y conocidos y puedan desempeñarse de la mejor manera en la escuela».
Según dijo, estas áreas de enfoque refuerzan dos de las creencias centrales del distrito, que incluyen:
Todo niño o niña puede aprender y aprenderá.
La escuela es un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y sentido de pertenencia.
Se recuerda a las familias que revisen esta lista de requisitos de la salud y el bienestar para asegurarse de que se completen todos los pasos antes del primer día de clases. Por favor, póngase en contacto con la enfermera de la escuela de su hijo(a) si tiene alguna pregunta o inquietud.
En las Escuelas Públicas de Holyoke, todos los estudiantes pueden comer desayunos y almuerzos escolares gratis. Obtenga más información —y consulte los menús semanales del comedor escolar— en el sitio web del distrito o la aplicación móvil.
A todas las familias de estudiantes de kinder y prekínder: es hora de PREPARARSE para la escuela asistiendo al evento anual del carrusel organizado para los estudiantes y sus familias. Conozca a su maestro, disfrute de juegos y actividades y tome un paseo gratis en el Carrusel de Holyoke el jueves 21 de agosto de 4 a 6 p. m., ubicado en 221 Appleton Street.
Todavía hay tiempo para leer — ¡y ganar! Leer durante 30 minutos al día es una excelente manera de mantenerse involucrado en el aprendizaje antes de que comience la escuela. Envíe a su hijo a la escuela con su registro de lectura de verano el 05 de septiembre para tener la oportunidad de ganar premios, incluyendo una tableta por nivel de grado en todo el distrito.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una amplia gama de oportunidades de empleo para candidatos que piensan que todos los niños tienen la capacidad de aprender y aprenden.
HPS emplea a casi 1,300 personas que, juntas, educan y apoyan a una comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar y retener educadores y miembros del personal de alta calidad que se esfuercen diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia.
Para mayor información o para solicitar a un trabajo, por favor visite nuestro portal de empleo "TalentEd". Hay numerosas posiciones disponibles de enseñanza, de para profesionales y de maestros sustitutos. Puede haber bonos de contratación y/o asistencia para su reubicación.
Jueves 21 de agosto, evento “LISTO para kinder y prekinder”, de 4 a 6 p.m. en el carrusel de Holyoke, ubicado en 221 Appleton Street. Conozca a los maestros y disfrute de la comida y los viajes gratuitos en el carrusel.
Lunes 25 de agosto: primer día de clases para los estudiantes de 1.o-12.o grado. Día completo de clases en conformidad con los horarios regulares.
Lunes 25 de agosto: reunión del Comité Escolar, de 6:00 a 8:00 p. m., en la sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Las reuniones estarán abiertas al público, ya sea presencialmente o a través de Zoom.
Miércoles 27 de agosto: primer día de clases para prekínder y kínder. Salida temprana de una hora para estudiantes de todos los grados.
Martes 02 de septiembre, ceremonia inauguración de la nueva Escuela Intermedia William R. Peck, a las 4:15 p. m., ubicada en 1916 Northampton Street. Después de este evento habrá recorridos para la comunidad a las 5 p. m.
*La página de calendario, los horarios y los eventos en el sitio web de HPS ofrece más información sobre estos eventos, incluidos los detalles de acceso a las reuniones.
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