February 9, 2024
Abajo podrás encontrar la versión en español
Dear Families, Partners, and Colleagues,
I wish you could see what our teaching staff and students have been witnessing in our classrooms this month as they dig deep into discussions about Black Joy as part of Black History Month celebrations throughout the month of February.
In the past, such activities across the country focused heavily on the struggles of Black people in America. This year, we are joining millions across the nation who are changing the narrative by focusing on the much fuller experiences of Black people, and especially their joys. Read below, for example, to get an inside-look at what some of our McMahon School students are learning during Morning Meetings this month under the leadership of reading specialist Maureen Dunn.
You can also learn more on our district’s Facebook page about award-winning teen actress Marsai Martin, who was named one of nine people who exemplify Black Joy who should be celebrated in February as part of Black History Month by Dosomething.org.
As a reminder, all of our schools will be closed for February break week from February 19-23, with students returning on Monday, February 26.
Juntos podemos | Together we can!
Mr. Anthony Soto
Superintendent
What’s inside this edition:
Schools focus on Black Joy during February’s celebrations of Black History Month
General contractor selected for construction of new middle school
Counselor draws inspiration from strong women in her past as she works with students today
Lottery opens soon for students seeking admission to Dual Language program
Reminder: Enroll now for February Vacation Academies
Colleges won’t get FAFSA data until March; students should still submit on time
Employment opportunities
Upcoming events and school calendar
Schools focus on Black Joy during February’s celebrations of Black History Month
In classrooms throughout Holyoke Public Schools, students at all grade levels are focusing on the lives and stories of prominent Black people, as well as children’s books and novels centered around characters who are Black, and on classroom lessons that affirm and reinforce positive self images for all students, as part of the district’s celebrations for Black History Month.
McMahon School reading specialist Maureen Dunn, for example, has been centering social-emotional learning and classroom discussions this month through Morning Meetings with students through a variety of lenses, including news, affirmations, and read-along story presentations embedded into the curriculum.
Leading off one of her presentations was a video recording of Pastor Bernard Smith speaking to students about why we celebrate joy during Black History Month. Pastor Smith was born in Holyoke and is known for his motivational speeches. He spoke at the Black Lives Matter march in Holyoke in 2020. Resources for her weekly discussions are compiled in this slideshow presentation. The presentation was developed by Ms. Dunn and McMahon math coach Yaraliz Soto based on a template they accessed through the Teachers Pay Teachers.
General contractor selected for construction of new middle school
Fontaine Bros. construction company has been selected as the general contractor to build a new, 550-student middle school in Holyoke on the site of the former Peck School, which was recently demolished to make way for the new building.
Fontaine Bros., with offices in Springfield and Worcester, was the lowest qualified bidder out of seven companies that were pre-qualified to bid. The bids were reviewed by the City of Holyoke, members of the School Building Committee, as well as the consultant team of Mount Vernon Group Architects and Anser Advisory.
Construction will begin, on schedule, in late February. The abatement, demolition, and site preparation work was completed in late December 2023 by American Environmental Inc., a Holyoke Company.
“We are grateful for the opportunity to work with Fontaine Bros. in the construction of a new middle school in Holyoke,” said Mayor Joshua A. Garcia.
Since their founding in 1933, the company has built numerous schools in the Pioneer Valley, including schools in Holyoke, Chicopee, Granby, and Springfield.
While the former Peck School no longer exists, 36 bricks from the old building were saved and set aside to be used in a future fundraiser organized by school leaders or a parent organization.
The Goodnow Elementary School in Marlborough was built by Fontaine Bros., from which Holyoke’s middle school design is based as part of the Model School Program offered by the Massachusetts School Building Authority (MSBA). Fontaine’s most recent project in Holyoke was the expansion of the Holyoke Library.
The new middle school is an important component of Holyoke’s efforts to strengthen learning opportunities and reimagine the middle school experience. The new middle school will replace the poorly designed, energy-inefficient Peck Middle School that no longer met the needs of a modern education.
More information is available on the district website.
Counselor draws inspiration from strong women in her past as she works with students today
Counselor Corrine Moguel is a founding staff member at Holyoke STEM Academy. She and her husband Steven Moguel were recruited to Holyoke from New York in 2018. And while they miss their friends and family in New York, the type of work and their motivation to do the work have been constant, regardless of the state they live in.
Mrs. Moguel was inspired to become a social worker and counselor in part by her own 5th grade counselor who had established a “banana splits group” for students whose parents had recently separated or divorced. Her counselor was “that one person” she could lean on, always providing a “safe space” for her. At STEM, Mrs. Moguel seeks to be that “safe space” for her students as well.
When either good things or challenging things occur, Mrs. Moguel provides that space where students can go to talk, to problem solve, to celebrate or to just be. She wants to be “that one person” they can trust to be there. Her personal motto has essentially been #oneperson before hashtags were even a thing.
Mrs. Moguel said she was also inspired to become a counselor by the community of women at her church growing up, watching them pour into the youth of the church to help them become the people they are today. Even as a child, she had a sense of “when I get older, I want to give back to say thanks for what others have poured into me.”
The most important woman from the church who guided Mrs. Moguel was her own grandmother, who once told her that “to whom much is given much is required.” Mrs. Moguel knew from the first time she heard her grandmother say this that she had a gift she needed to be shared with as many children as possible.
Lottery opens soon for students seeking admission to Dual Language program
Reminder: Enroll now for February Vacation Academies
February Vacation Academies have been scheduled for February 19-23 for elementary, middle, and high school students at five HPS schools to provide enriching learning experiences and English language arts support during February break week. Families of interested students can enroll here. Space is limited so families are encouraged to enroll as soon as possible to ensure their children can participate.
For assistance with enrollment, please call (413) 534-2000, option 1. More information is available on the district website.
Colleges won’t get FAFSA data until March; students should still submit on time
The U.S. Education Department (USED) recently announced that data from college-bound students’ Free Application for Federal Student Aid (FAFSA) will not be delivered to colleges until March. Here are some things to keep in mind:
Students should still complete the FAFSA. If they are experiencing technical errors, they should be patient and keep trying, especially when it comes to reaching Federal Student Aid (FSA) by phone. Students can also contact their prospective colleges and let them know that they are having problems with their submission. Federal Student Aid continues to correct errors.
Anyone who has submitted their FAFSA but needs to make corrections will be able to do so once the FAFSA data is processed in March.
National college access organizations are urging colleges and universities to extend financial aid and admissions deadlines in light of the delayed data. Colleges that depend on the FAFSA to make aid offers will most likely be delayed in sending offers to students. However, there is widespread understanding that students need these aid offers to make a college decision.
To help counselors and families with the new FAFSA, which went live on December 30, the Massachusetts Education Financing Authority (MEFA) is holding several online events, including one on “Navigating the Challenges and Delays of the New FAFSA” for students and families from 4-5 p.m. on Wednesday, February 21.
Employment opportunities
Holyoke Public Schools offers a wide range of employment opportunities for job candidates who believe every child can and will learn. HPS employs nearly 1,300 people who together educate and support a richly diverse community of learners. We are committed to recruiting and retaining top-quality educators and staff who strive daily to make school a joyful place of discovery, support, and belonging.
For more information or to apply, please visit our TalentEd job portal. There are numerous teaching, paraprofessional, and substitute positions available. Sign-on bonuses and/or relocation assistance may be available.
Upcoming events and school calendar
Monday, February 12, 6-7 p.m., ELPAC District Meeting (English Language Parent Advisory Council)
Tuesday, February 13, 6-7 p.m., DPAC Meeting (District Parent Advisory Council)
Thursday, February 15, 6-8 p.m., Middle School Building Committee via Zoom
February 19-23, February Break Week, no school for students
Wednesday, February 21, 4-5 p.m., Lawrence School Site Council via Zoom
Tuesday, February 27, 5-7 p.m., FAFSA Help Night at HHS North for high school seniors (and their families!) from all three Holyoke High School campuses.
Wednesday, February 28, 5:30-7:30 p.m., SEPAC (Special Education Parent Advisory Council); topic is “Meeting Basic Rights in Special Education”
*The Calendar, Bell times, and Events page on the HPS website provides more information about these events, including meeting access details.
REMINDERS:
How to contact us if you need support
Enroll your child today at enrollholyoke.com
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9 de febrero de 2024
Estimadas familias, socios y colegas:
Me gustaría que pudieran ver lo que nuestro personal docente y estudiantes han estado presenciando en nuestros salones de clase mientras profundizan en discusiones sobre la Alegría Afroamericana como parte de las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana que se llevarán a cabo durante todo el mes de febrero.
En el pasado, tales actividades se centraban en gran medida en las luchas a las que se enfrentó la población afrodescendiente en los Estados Unidos. Este año, nos estamos uniendo a millones de personas que están cambiando la narrativa en todo el país al enfocarnos en experiencias mucho más completas de la población afrodescendiente, especialmente en sus gozos y alegrías. Por ejemplo, usted podrá leer a continuación para acerca de lo que algunos de nuestros estudiantes de la Escuela McMahon están aprendiendo durante las Reuniones de la mañana de este mes bajo el liderazgo de la especialista en lectura, Maureen Dunn.
También podrá obtener mayor información en nuestra página de Facebook sobre la galardonada actriz Marsai Martin, quien fue nombrada por Dosomething.org como una de las nueve personas que ejemplifican la Alegría Afroamericana y que deberían celebrarse en el mes de febrero como parte del Mes de la Historia Afroamericana.
Como recordatorio, todas nuestras escuelas estarán cerradas durante la semana de descanso de febrero del 19 al 23 de febrero; los estudiantes regresarán a clases el lunes, 26 de febrero.
Juntos Podemos | Together we can
Sr. Anthony Soto
Superintendente
Qué contiene esta edición:
Las escuelas se enfocan en discusiones sobre la Alegría Afroamericana durante las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana
Se ha seleccionado al contratista general para la construcción de la nueva escuela intermedia
Una consejera obtiene inspiración de mujeres excepcionales de su pasado mientras trabaja con los estudiantes hoy en día
Se abrirá pronto la lotería para aquellos estudiantes que busquen ingresar al Programa de Dos Idiomas
Recordatorio: Inscríbase ahora en las Academias de vacaciones de febrero
Las universidades no van a recibir los datos FAFSA hasta marzo; los estudiantes deberán aun así enviar sus datos a tiempo
Oportunidades de empleo
Próximos eventos y calendario escolar
Las escuelas se enfocan en discusiones sobre la Alegría Afroamericana durante las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana
En los salones de todas las Escuelas Públicas de Holyoke, los estudiantes de todos los niveles de grado se están enfocando en las vidas e historias de afroamericanos destacados, así como en libros y novelas infantiles cuyos personajes son afrodescendientes; de igual manera, las lecciones de los salones de clases han estado afirmando y reforzando imágenes positivas de sí mismos para todos los estudiantes como parte de las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana.
Por ejemplo, la especialista en lectura de la Escuela McMahon, Maureen Dunn, se ha estado enfocando este mes en el aprendizaje socioemocional y las discusiones en el salón de clases mediante las Reuniones matutinas con estudiantes donde se incorporan una variedad de perspectivas, incluyendo noticias, afirmaciones positivas, y presentaciones de cuentos que se incorporan en el currículo.
Ella comenzó una de sus presentaciones con una grabación de video del pastor Bernard Smith, quien le habla a los estudiantes sobre las razones por las que celebramos la alegría durante el Mes de la Historia Afroamericana. El pastor Smith nació en Holyoke y es conocido por sus discursos motivacionales. Él habló durante la marcha de Black Lives Matter en Holyoke de 2020. Los recursos para sus discusiones semanales se encuentran compiladas en esta presentación de diapositivas. La presentación fue desarrollada por la Sra. Dunn y el entrenadora de matemáticas de la Escuela McMahon, Yaraliz Soto, con base en una plantilla a la que accedieron mediante la plataforma Teachers Pay Teachers.
Se ha seleccionado al contratista general para la construcción de la nueva escuela intermedia
La compañía de construcción Fontaine Bros. ha sido seleccionada como contratista general para la construcción de la nueva escuela intermedia, la cual contará con 550 estudiantes de Holyoke y estará construida en el sitio de la antigua escuela Peck, la cual fue recientemente demolida para dar lugar al nuevo edificio.
Fontaine Bros., la cual cuenta con oficinas en Springfield y Worcester, fue el licitador cualificado que ofreció el proyecto más económico entre las siete compañías que obtuvieron el permiso previo para licitar. Las ofertas fueron revisadas por la Ciudad de Holyoke, los miembros del Comité de Construcción de Escuelas, y el equipo consultor de Mount Vernon Group Architects y Anser Advisory.
Según lo previsto, la construcción comenzará a finales de febrero. El trabajo de reducción, demolición y preparación del sitio fue completado a finales de diciembre de 2023 por la compañía de Holyoke, American Environmental Inc.
“Estamos agradecidos por la oportunidad de trabajar con Fontaine Bros. para la construcción de una nueva escuela intermedia en Holyoke”, dijo el alcalde Joshua A. García.
La Escuela Primaria Goodnow de Marlborough fue construida por Fontaine Bros.; el diseño de la nueva escuela intermedia de Holyoke estará basado en este diseño como parte del Programa de Escuelas Modelo que ofrece la Autoridad de Construcción de Escuelas de Massachusetts (MSBA, por sus siglas en inglés).
Mientras que la antigua Escuela Peck ya no existe, se guardaron 36 ladrillos del antiguo edificio para ser utilizados en una recaudación de fondos que será organizada en un futuro ya sea por los líderes de la escuela o por una organización de padres.
El proyecto más reciente que realizó la compañía Fontaine en Holyoke fue la expansión de la Biblioteca de Holyoke.
La nueva escuela intermedia es un componente importante de los esfuerzos de Holyoke por reforzar las oportunidades de aprendizaje educativo y reinventar la experiencia de la enseñanza en la escuela intermedia. La nueva escuela intermedia sustituirá a la pobremente diseñada y energéticamente ineficiente Escuela Intermedia Peck, la cual ya no satisfacía las necesidades de una educación moderna.
Usted podrá encontrar mayor información en la página web del distrito.
Una consejera obtiene inspiración de las mujeres excepcionales de su pasado mientras trabaja con los estudiantes hoy en día
La consejera, Corrine Moguel, es un miembro fundador de la Academia STEM de Holyoke. Ella y su esposo, Steven Moguel, fueron reclutados por Holyoke desde Nueva York en 2018. Aun cuando extrañan a sus amigos y familia de Nueva York, el tipo de trabajo que hacen al igual que la motivación con la que lo hacen ha sido constante sin importar el estado en el que viven.
La Sra. Moguel se inspiró para convertirse en consejera y trabajadora social a partir de la consejera que tuvo durante el 5.º grado, la cual estableció un “grupo de banana split” para estudiantes cuyos padres se habían separado o divorciado recientemente. Su consejera representaba “aquella persona” en la que ella podía apoyarse; siempre le proporcionó un “espacio seguro” para ella. En STEM, la Sra. Moguel también busca proporcionar ese “espacio seguro” para sus estudiantes.
Cuando ocurren cosas buenas o desafiantes, la Sra. Moguel proporciona aquel espacio donde los estudiantes pueden ir a hablar, resolver problemas, celebrar o simplemente estar. Ella quiere ser “aquella persona” en la que ellos pueden confiar. Su lema personal ha sido #oneperson desde antes de que los hashtags existieran.
La Sra. Moguel también mencionó que ella se sintió inspirada para convertirse en consejera al observar a la comunidad de mujeres de la iglesia en la que creció verter energía a la juventud de la iglesia para que después se convirtieran en las personas que son hoy en día. Incluso cuando era niña, ella tenía la intención de “regresar lo que otros habían vertido en mí para así agradecer todo lo que ellos habían hecho por mí ”.
La mujer más importante de la iglesia que le sirvió como guía a la Sra. Moguel fue su propia abuela, quien una vez le dijo que “a quien mucho se le da, mucho se le exige”. La señora Moguel supo desde la primera vez que escuchó a su abuela decir esto que ella había recibido un regalo que debía compartir con la mayor cantidad de niños posibles.
Obtenga más información sobre la Sra. Moguel en el sitio web del distrito.
Se abrirá pronto la lotería para aquellos estudiantes que busquen ingresar al programa de dos idiomas
Recordatorio: Inscríbase ahora en las Academias de vacaciones de febrero
Se han programado las Academias de Vacaciones que se llevarán a cabo del 19 al 23 de febrero para los estudiantes de las escuelas elementales, intermedias y superiores; estas academias tendrán lugar en cinco de las Escuelas Públicas de Holyoke con el propósito de brindar experiencias enriquecedoras de aprendizaje y apoyo en lengua y literatura de inglés durante la semana de vacaciones de febrero. Las familias de estudiantes interesados pueden matricularse aquí. El espacio es limitado, por lo que se motiva a las familias a inscribirse lo antes posible para garantizar que sus hijos puedan participar.
Para obtener más ayuda con la inscripción, llame al (413) 534-2000, opción 1. Más información disponible en la página web del distrito.
Las universidades no van a recibir los datos FAFSA hasta marzo; los estudiantes deberán enviar aun así sus datos a tiempo
El Departamento de Educación de los Estados Unidos (USE) anunció recientemente que los datos de la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA, por sus siglas en inglés) no serán entregados a las universidades hasta marzo. Aquí hay algunas cosas que deben en cuenta:
Los estudiantes deben completar aun así la FAFSA. Si están experimentando errores técnicos, deben ser pacientes y seguir intentándolo, especialmente cuando se trata de contactar por teléfono a la Ayuda Federal para Estudiantes (FSA, por sus siglas en inglés). Los estudiantes también pueden ponerse en contacto con las universidades a las que están buscando ingresar para hacerles saber que están teniendo problemas con el envío. La Ayuda Federal para Estudiantes continúa corrigiendo los errores.
Cualquier persona que haya enviado su FAFSA pero necesite hacer correcciones podrá hacerlo una vez que se procesen los datos de la FAFSA en marzo.
Las organizaciones nacionales de acceso a las universidades están instando a los colegios y universidades a extender la ayuda financiera y los plazos de admisión debido al retraso con los datos. Es probable que las universidades que dependen de la FAFSA para extender las ofertas de ayuda se retrasen con el envío de las ofertas a los estudiantes. Sin embargo, existe un amplio entendimiento de que los estudiantes necesitan estas ofertas de ayuda para poder tomar una decisión respecto a qué universidad desean ir.
Para ayudar a los consejeros y las familias con la nueva FAFSA que se puso en marcha el 30 de diciembre, la Autoridad de Financiamiento de Educativo de Massachusetts (MEFA, por sus siglas en inglés), está llevando a cabo varios eventos en línea, incluyendo uno sobre cómo “Navegar los desafíos y retrasos de la Nueva FAFSA” al cual podrán ingresar los estudiantes y las familias de 4 a5 p.m. del miércoles 21 de febrero.
Oportunidades de empleo
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una amplia gama de oportunidades de empleo para candidatos que piensan que todos los niños tienen la capacidad de aprender y aprenden. HPS emplea a casi 1,300 personas que, juntas, educan y apoyan a una comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar y retener educadores y miembros del personal de alta calidad que se esfuercen diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia.
Para mayor información o para solicitar a un trabajo, por favor visite nuestro portal de empleo "TalentEd". Hay numerosas posiciones disponibles de enseñanza, de para profesionales y de maestros sustitutos. Puede haber bonos de contratación y/o asistencia para su reubicación.
Próximos eventos y calendario escolar
Lunes, 12 de febrero, de 6 a 7 p.m., Reunión del Distrito del Consejo Asesor de Padres Aprendices de Inglés (ELPAC)
Martes, 13 de febrero, de 6 a7 p.m., Reunión del Comité Asesor de Padres del Distrito (DPAC)
Jueves, 15 de febrero, de 6 a 8 p.m., reunión a través de Zoom del Comité de Construcción de la Escuela Intermedia
Del 19 al 23 de febrero, semana de vacaciones de febrero, no habrá escuela para los estudiantes
Miércoles, 21 de febrero, de 4 a 5 p.m., reunión a través de Zoom del Comité de Construcción de la Escuela Intermedia
Martes, 27 de febrero, de 5 a 7 p.m., Noche de ayuda financiera FAFSA en la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte para estudiantes de último grado de los tres planteles de la Escuela Superior de Holyoke (¡y sus familias!).
Miércoles, 28 de febrero, de 5:30 a 7:30 p.m., SEPAC (Consejo Asesor de Padres de Educación Especial); el tema será “Reunión de Derechos Básicos de Educación Especial”l Education”
*La página de calendario, los horarios y los eventos en el sitio web de HPS ofrece más información sobre estos eventos, incluidos los detalles de acceso a las reuniones.
RECORDATORIOS:
Cómo ponerse en contacto con nosotros si necesita ayuda
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