May 24, 2024
May 24, 2024
Abajo podrás encontrar la versión en español
With graduation ceremonies just around the corner, our high school seniors are preparing to say goodbye to the teachers, school staff, and classmates who have supported, nurtured, and guided them over the years—and to say hello to their new paths forward from here. Some of our graduates have a clear vision of what they want to experience next, and some are still figuring it out. Whatever our students choose for the next chapters of their lives, we at Holyoke Public Schools are wishing for them exciting adventures, continued opportunities for growth and learning, joy in their accomplishments, and a sense of wonder in everything they experience as their adult lives continue to unfold.
The school year for all our students will officially come to a close with a three-hour early release on Friday, June 21. For families who are still making plans for the summer months, please consider enrolling your children in our summer learning programs. Details can be found in a news story below.
During the summer months, we will publish one newsletter in mid-July and one in mid-August, with a return to our regular twice-monthly newsletters in September. Beginning with the summer editions, you will find our newsletters in your email inboxes on Mondays (instead of Fridays), and you can always find links to current and prior editions on the district website.
Thank you to our families, students, and staff for helping to make our schools a joyful place of discovery, support, and belonging each and every day. And a reminder to all that today, Friday, May 24, is Shine On Day in recognition of the lasting legacy of former SHINE student Genesis Silva. Everyone is encouraged to perform random acts of kindness today—and every day—in her honor.
Juntos podemos | Together we can!
Mr. Anthony Soto
Superintendent
With the end of the school year in sight, make note of these important dates
Rising 6th graders and families are encouraged to tour Holyoke’s middle schools
HPS celebrates Shine On Day to share kindness and remember Genesis Silva
Future educators were celebrated during annual New Teacher Signing Day dinner
Candidates sought to fill School Committee vacancy; June 18 is deadline to apply
Holyoke City Council will be asked to support naming plan for new middle school
Rolling admissions open now for free summer learning opportunities
Summer meals survey: When and where should we serve free meals for kids?
Seniors at HHS North showcase their senior capstone projects
Social and emotional learning is integral to educational approach for grades K-9
News flash: Highlights from Holyoke
Join our team: HPS employment opportunities
Coming up! Mark your calendar for these events
The 2023-24 school year officially ends at HPS on Friday, June 21, with a three-hour early release for all students. Other important dates to note include:
Districtwide fourth-quarter attendance celebration at 5:30 p.m. on Wednesday, May 29, at Kelly School, 216 West Street.
HHS North Class Day, 10 a.m. on Thursday, May 30, in the North gym.
HHS Dean Campus graduation at 5:30 p.m. on Thursday, May 30, in the Dean gym, 1045 Main Street.
HHS North Campus graduation at 6 p.m. on Friday, May 31, on Roberts Field, 500 Beech Street.
Rising Stars Celebration, 5:30 p.m. on Tuesday, June 4, at HHS Dean Campus, 1045 Main Street.
HHS Opportunity Academy graduation, 10 a.m. on Friday, June 14, at the Holyoke War Memorial, 310 Appleton Street.
Report cards distributed on the last day of school, Friday, June 21. Three-hour early release.
Holyoke Public Schools’ middle schools have scheduled open houses so rising 6th graders and their families can tour their new school and meet school staff.
STEM Academy, 1045 Main Street
Tuesday, June 4, 3:30-5 p.m.
Wednesday, June 5, 3:30-5 p.m.
Sullivan School, 400 Jarvis Avenue
Wednesday, June 5, 6-7 p.m. (Also: Bingo night from 5:30-7 p.m.!
Thursday, June 6, 9-10 a.m.
Metcalf Middle School, 2019 Northampton Street
Metcalf Middle School’s open house took place on Tuesday, May 21. Families who were not able to participate are encouraged to contact the school at (413) 534-2104 if they would like to arrange a time to visit the school on their own.
Families were notified in February which middle school their children will attend in the fall. To verify a child's school assignment based on home address, please follow this link to access our interactive map. Once on the map page, locate the search bar in the top right-hand corner and enter the child's Holyoke city address. Students may not be assigned to their home school based on address if they are enrolled in the dual language program—they will attend Sullivan school—or if they are assigned to a particular program based on their individual education program (IEP).
For further assistance, please refer to the Enrollment page of the district website, or send an Email to the Enrollment team.
Holyoke students, teachers, staff, and families are performing random acts of kindness today, Friday, May 24, as part of Shine On Day to honor the memory and lasting legacy of former SHINE student Genesis Silva.
If you want to share the joy, this Acts of Kindness Checklist shares information about Genesis and provides optional fun activities to do at home or at school.
Among the many suggestions included in the checklist is this: Write notes of thanks and appreciation for special people in your lives and smile at everyone you see. There are lots of other great ideas on the checklist—or spread kindness however you feel moved!
Learn more about Genesis and her mom (and Metcalf teacher) Ruth Silva in this short video produced in 2018.
Seven graduating seniors were celebrated on Friday, May 17, during this year’s Future Teachers Signing Day. This annual ceremony celebrates HPS students who are committing to careers in education. The event, held at Summit View Pavilion, brought together students, families, educators, and community members to honor the next generation of educators and to encourage them to return to Holyoke as teachers after earning their certifications.
During the dinner, City Councilor Tessa Murphy-Romboletti spoke words of encouragement, sharing her own story of returning to Holyoke after college to begin her career.
Councillor Murphy-Romboletti and State Representative Pat Duffy were among the mentors present at the dinner to give advice.
The following students were honored for their pursuit of degrees or careers in education:
Yarelee Sosa, attending Holyoke Community College in the fall
Kayla Saunders, attending Holyoke Community College in the fall
Aaliyah McCallum, attending Holyoke Community College in the fall
Lizandrea Uribe, attending Holyoke Community College in the fall
Nayshalee Torres, attending Holyoke Community College in the fall
Lizmarie Martinez, attending Our Lady of the Elms College in the fall
Wilmarie Crespo, attending Valley Opportunity Council in the fall
Stating “this year has been particularly challenging for my family,” Holyoke School Committee Vice Chair Erin Brunelle submitted her resignation on May 15 to the Holyoke School Committee. Her resignation was effective immediately.
Mayor Garcia expressed his gratitude and appreciation for Ms. Brunelle’s 10 years of service on the School Committee. “I respect her decision to prioritize her family. She has been a dedicated, diligent, effective, committee member and we are sorry to see her leave,” he said.
School Committee member Mildred Lefebvre was appointed interim vice chair of the Holyoke School Committee on Monday, May 20, following a unanimous vote of the nine School Committee members present for the special meeting. Ward 4 Representative Dr. Gloria Caballero-Roca was not in attendance.
According to the Holyoke City Charter, the vacancy Brunelle’s departure creates will be filled by an appointment made jointly by the School Committee, City Council, and Mayor Garcia. The appointee will serve for the remainder of Ms. Brunelle’s 4-year term as an at-large member of the committee. When the term is up in 2027, the at-large seat will be filled by the voters during a regular election.
Ms. Brunelle was re-elected to the School Committee last November.
“This is a crucial interval in the city’s history,” Mayor Garcia said. “We’re in the midst of working with the state to emerge from receivership. We need focused, conscientious individuals on our School Committee.”
The City of Holyoke invites interested residents to apply for interim appointment to the At-large School Committee seat to complete Ms. Brunelle’s term. Those interested are asked to send their letters of interest and resume to:
City of Holyoke Personnel Office
20 Korean Veterans Plaza
Holyoke, MA 01040
Letters of interest and resumes may also be submitted by email.
Applications will be accepted up until June 18, although candidates are encouraged to submit their materials sooner than the deadline. Candidates will be interviewed during a June 18 joint meeting of the Holyoke School Committee, City Council, and Mayor Josh Garcia. The successful applicant will complete Ms. Brunelle's term, which expires in 2027.
The naming plan for the new middle school that was developed by the Holyoke School Committee in April will be headed next to the Holyoke City Council for review. That’s because under the city’s charter, the Holyoke City Council has the final say about the naming of all municipal buildings. School Committee members had previously thought the final decision would rest with them.
The next step is to refer the matter to the Joint Subcommittee of the City Council and School Committee when they meet on June 13.
The new middle school is currently under construction on the site of the former William R. Peck School, with an anticipated opening date in fall or winter 2025-26.
Holyoke Public Schools offers a variety of educational summer opportunities for district elementary, middle, and high school students. Registration is open now for summer learning programs and will remain open until the programs are filled. Families are encouraged to enroll as soon as possible.
Summer opportunities at HPS are split into three main programs:
Summer Learning Academies are multi-week programs for rising K-8 students that begin the week of July 8, with an emphasis on core curriculum. Core classes are combined with social-emotional learning, enrichments, raffles, and team-building activities. Meals are provided to all, and transportation is available within district transportation guidelines. Enroll now; deadline to apply is 6/3.
Extended School Year offers a fun and educational experience for rising PreK-12 students with a qualifying IEP. Academics, social skills, and communication skills are at the center of the curriculum, with opportunities for inclusion alongside the Summer Learning Academies. Check your child’s IEP or reach out to your school’s special education team to learn what your child is eligible for.
Credit-recovery summer learning programs for high school students:
For HHS North and Dean students: Holyoke High School North is offering a Summer School Academy for students from both the North and Dean campuses who wish to recover credits for up to two courses—and possibly buy back attendance. The program runs from 9 a.m. to 12:05 p.m. Mondays through Thursdays from July 8-August 1 at HHS North. Breakfasts and lunches will be provided to participating students. Note: Dean students will need to coordinate enrollment with the Dean guidance office. Interested North students should submit a registration form as soon as possible. For more information, send an email to Summer School Director Mark Rodrigues.
For OA students: The Learning Lab at Opportunity Academy will be open from 9 a.m.-1 p.m. Mondays through Thursdays from July 8-August 1 for currently enrolled OA students who wish to work on credit recovery.
For additional information about summer programs, home education resources, and more, visit the summer learning page on the district website, or visit the enrollment portal to enroll today.
Holyoke Public Schools is offering free summer meals for children and teens under the age of 18 throughout the summer. We need your help in picking when and where we should provide these meals to ensure we are selecting the most convenient times and locations, so please complete this short meals preference survey. Survey closes on Wednesday, May 29. Meal times and locations will be announced soon after.
Please refer to the HPS website for more information about these changes, as well as the website calendars and bell times page for the 2024-25 school year calendar and start- and end-time schedules for all buildings.
Three HHS North students spoke recently about their Capstone projects—which covered the evolution of makeup, living with ADHD, and the potential of solar energy—captured in this short video.
With graduation quickly approaching, students at Holyoke High School North Campus are wrapping up their final projects.
Capstone projects, an academic tradition at HHS North, make up a significant portion of a student’s final grade. The projects provide opportunities for students to dive deep into topics that interest them and then manifest their research and ideas into presentations, displays, or written form. To earn their grade, the student’s critical research and presentation skills are evaluated by teachers and peers.
Throughout the 2023-24 school year, social and emotional learning (SEL) has been an integral part of Holyoke’s educational approach for all students in grades K-9. Students have been actively developing crucial skills for understanding and managing their emotions, fostering healthy relationships, and making responsible decisions.
HPS classroom teachers have been offering social and emotional learning opportunities based on the TRAILS SEL Curriculum. This approach has helped students acquire skills they need to identify and regulate their internal thoughts and emotions, establish meaningful relationships, and navigate challenges with resilience and confidence. These include:
Self awareness: Recognizing one's thoughts, emotions, and behavioral patterns.
Self management: Finding ways to regulate emotions and behaviors effectively.
Social awareness: Understanding and empathizing with others' perspectives and emotions.
Relationship skills: Building and maintaining healthy connections with peers and adults.
Responsible decision making: Making thoughtful choices guided by personal values and goals.
Research indicates that students who develop their social and emotional skills demonstrate improved academic performance and are better equipped to manage stress, cultivate positive relationships, and solve problems effectively.
“The benefits of SEL extend far beyond the classroom walls,” said HPS Director of Student Support Services Giselle Rojas. “These skills empower students to thrive in all aspects of their lives.”
The TRAILS SEL Curriculum draws upon cognitive behavioral theory (CBT) and mindfulness practices, proven approaches for promoting mental well-being in students. CBT emphasizes the connection between thoughts, emotions, and actions, while mindfulness encourages present-moment awareness. These foundational skills equip students with tools to manage stress, nurture relationships, and tackle challenges constructively.
“We encourage our families to maintain open communication with their children's schools regarding the specific SEL skills practiced in the classroom. School principals and counselors are also available to assist families in understanding what is being taught,” Ms. Rojas said. “Family involvement in reinforcing SEL skills at home is invaluable, especially regular practice and modeling of these skills with children.”
The Holyoke Elementary Farm Fun Fair is sure to be fun for all with games, crafts, and garden activities for the whole family on June 6 at Donahue School. RSVP ahead of time.
Congratulations to the Holyoke High School girl’s 4x100-meter relay team of senior Veronica Colon, junior Kayshaly Garcia, sophomore Yasani Thompson and freshman Kyra Lippman, who won the Western Massachusetts Division I championship and have qualified for the Nike Outdoor Nationals.
Twenty graduating seniors have a chance to win a new car from Gary Rome Hyundai. Which one will it be? The one holding the right key that starts the car during the giveaway event scheduled for Thursday, May 30.
Kindergarten enrollment for the 2024-25 school year is now open for children who will be 5 on or before September 1, 2024. Families are encouraged to enroll their eligible children as soon as possible so we can offer a smooth transition for their children and ensure our staff are ready to welcome all students on their first day of school.
The Holyoke High School Band, the Madrigal Choir, the Bell Choir, and the Strings Orchestra came together to deliver an enchanting musical experience. From soulful melodies to lively tunes, this concert showcased the incredible talent of our students.
Holyoke Public Schools had scheduled a public hearing on the School Department’s 2024-25 budget at 6 p.m. on Monday, June 10 in the Fifield Room at HHS Dean Campus. Learn more about how to submit your comments on the district website.
Holyoke Public Schools offers a wide range of employment opportunities for job candidates who believe every child can and will learn.
HPS employs nearly 1,300 people who together educate and support a richly diverse community of learners. We are committed to recruiting and retaining top-quality educators and staff who strive daily to make school a joyful place of discovery, support, and belonging.
For more information or to apply, please visit our TalentEd job portal. There are numerous teaching, paraprofessional, and substitute positions available. Sign-on bonuses and/or relocation assistance may be available.
HPS is recruiting for a number of summer positions, full-time teaching positions, and more. Please check our current job postings for more details.
HPS is recruiting for a number of summer positions, full-time teaching positions, and more. Please check our current job postings for more details.
Wednesday, May 29, 5:30-7 p.m., fourth-quarter attendance celebration at Kelly School
Thursday, May 30, 4:30-6:30 p.m., diversity celebration at Lawrence School sponsored by Wayfinders
Thursday, May 30, 5:30-6:30 p.m., Holyoke High School Dean graduation
Friday, May 31, 6-8 p.m. Holyoke High School North graduation
Tuesday, June 4, 3:30-5 p.m., open house for families of rising sixth grade students at Holyoke STEM Academy
Tuesday, June 4, 5:30-8:30 p.m., HPS Rising Stars celebration in the cafeteria of HHS Dean
Wednesday, June 5, 3:30-5 p.m., open house for families of rising sixth grade students at Holyoke STEM Academy
Wednesday, June 5, 6-7 p.m., open house for families of rising sixth grade students at Sullivan School
Wednesday, June 5, 6-7 p.m., SEPAC meeting on transition planning. Register in advance for Zoom meeting.
Thursday, June 6, 5-6:30 p.m., STEM Beats Concert at HHS Dean Campus
Thursday, June 6, 6 p.m., Middle School Building Committee meeting via Zoom
Thursday, June 7, 9-10 a.m., open house for families of rising sixth grade students at Sullivan School
Monday, June 10, 6 p.m., public hearing on the School Department’s 2024-25 budget in the Fifield Room at HHS Dean Campus
Friday, June 14, 10-11:30 a.m. Opportunity Academy Graduation
*The Calendar, Bell times, and Events page on the HPS website provides more information about these events, including meeting access details.
REMINDERS:
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24 de mayo de 2024
Con las ceremonias de graduación a la vuelta de la esquina, nuestros estudiantes de último año de escuela superior se están preparando para despedirse de los maestros, el personal de la escuela y los compañeros de clase que los han apoyado, educado y guiado a lo largo de los años — y para darle la bienvenida a sus nuevos trayectos. Algunos de nuestros graduados tienen una visión clara de lo que quieren experimentar a continuación, y algunos todavía lo están descubriendo. Independientemente de lo que nuestros estudiantes elijan para los próximos capítulos de sus vidas, en las Escuelas Públicas de Holyoke les deseamos aventuras emocionantes, oportunidades continuas de crecimiento y aprendizaje, alegría en sus logros y una sensación de asombro en todo lo que experimenten a medida continúen desarrollándose como adultos.
El año escolar terminará oficialmente para todos nuestros estudiantes con una salida temprana de 3 horas el viernes, 21 de junio. Para las familias que todavía estén haciendo planes para los meses de verano, por favor consideren matricular a sus hijos en nuestros programas de aprendizaje de verano. Usted podrá encontrar los detalles en una de las historias de esta edición.
Durante los meses de verano, publicaremos un boletín a mediados de julio y otro a mediados de agosto, y continuaremos publicando nuestros boletines dos veces al mes en septiembre. A partir de las ediciones de verano, encontrará nuestros boletines en sus bandejas de entrada de correo electrónico los lunes (en lugar de los viernes); usted podrá encontrar los enlaces para las ediciones actuales y anteriores en el sitio web del distrito.
Gracias a nuestras familias, estudiantes y personal por ayudar a hacer que nuestras escuelas sean un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia todos los días. Por último, nos gustaría recordarles a todos que hoy, viernes 24 de mayo, es el día Que Su Luz Nunca Se Apague en reconocimiento del legado duradero de la antigua estudiante de SHINE, Génesis Silva. Se anima a todos a realizar actos de bondad hoy —y todos los días— en su honor.
Juntos Podemos | Together we can
Sr. Anthony Soto
Superintendente
Con el final del año escolar a la vista, tome nota de estas fechas importantes
Se anima a las familias y los estudiantes que vayan a ingresar al 6.° grado a que realicen recorridos por las escuelas intermedias de Holyoke
Las Escuelas Públicas de Holyoke celebran el día Que Su Luz Nunca Se Apague para compartir la bondad en conmemoración de Génesis Silva
Los futuros educadores fueron festejados durante la cena anual del Día de loas Maestros de Nuevo Ingreso
Se buscan candidatos para cubrir la vacante del Comité Escolar; el 18 de junio es la fecha límite para solicitar
Se le pedirá al Concejo Municipal de Holyoke que apoye el plan de nombramiento de la nueva escuela intermedia
Se encuentran abiertas las admisiones continuas para las oportunidades gratuitas de aprendizaje de verano
Encuesta sobre las comidas de verano: ¿Dónde y cuándo debemos servir las comidas gratuitas para los niños y las niñas?
Los alumnos de último grado de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte presentan sus proyectos de culminación
El aprendizaje socioemocional es parte integral del enfoque educativo del kínder al 9.º grado
Noticias breves: Lo más destacado de Holyoke
¡Únase a nuestro equipo! Oportunidades de empleo de las Escuelas Públicas de Holyoke
¡Próximamente! Marque su calendario para estos eventos
El año escolar 2023-24 termina oficialmente en las Escuelas Públicas de Holyoke el viernes 21 de junio, con una salida temprana de tres horas para todos los estudiantes. Otras fechas importantes a tener en cuenta incluyen:
La celebración de la asistencia del cuarto trimestre de todo el distrito el miércoles, 29 de mayo a las 5:30 p.m. en la Escuela Kelly, 216 West Street.
Class Day de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte el jueves, 30 de mayo a las 10 a.m. en el gimnasio del Plantel Norte.
Graduación de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean el jueves, 30 de mayo a las 5:30 p.m. en el gimnasio de Dean, 1045 Main Street.
Graduación de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte el viernes, 31 de mayo a las 6 p.m. en Roberts Field, 500 Beech Street.
Celebración Rising Stars el martes, 4 de junio a las 5:30 p.m. en la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean, 1045 Main Street.
Graduación de Academia Opportunity de las Escuela Superior de Holyoke el viernes, 14 de junio a las 10 a.m. en el Holyoke War Memorial, 310 Appleton Street.
Los reportes de calificaciones serán distribuidos el último día de clases, el viernes, 21 de junio. Una salida temprana de 3 horas.
Las escuelas intermedias de las Escuelas Públicas de Holyoke han programado sesiones de casa abierta para que las familias y estudiantes que vayan a ingresar al 6.° grado puedan recorrer su nueva escuela y conocer al personal de la misma.
Academia STEM, 1045 Main Street
Martes, 4 de junio, de 3:30-5 p. m.
Miércoles, 5 de junio, de 3:30-5 p. m.
Escuela Sullivan, 400 Jarvis Avenue
Miércoles, 5 de junio, de 6-7 p. m. (¡Además: Noche de Bingo de las 5:30 a las 7 p.m.!)
Jueves, 6 de junio, de 9-10 a. m.
Escuela Intermedia Metcalf, 2019 Northampton Street
La sesión de casa abierta de la Escuela Intermedia Metcalf tuvo lugar el martes 21 de mayo. Se anima a las familias que no pudieron participar a comunicarse con la escuela al (413) 534-2104 en caso de querer establecer un horario para visitar la escuela por su cuenta.
Las familias fueron notificadas en febrero sobre la escuela intermedia a la que asistirá su hijo o hija en el otoño. Para verificar a qué escuela fue asignado su hijo o hija con base en su domicilio, por favor siga este enlace para acceder a nuestro mapa interactivo. Una vez que se encuentre en la página del mapa, localice la barra de búsqueda en la esquina superior derecha e ingrese el domicilio de la ciudad de Holyoke de su hijo o hija. Los estudiantes no pueden ser asignados a su escuela de procedencia según su domicilio si están inscritos en el programa de dos idiomas —ellos asistirán a la escuela Sullivan en este caso— o si se les ha asignado a un programa en particular con base en su Programa Educativo Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés).
Para más ayuda, por favor refiérase a la página de matriculación del sitio web del distrito, o envíe un correo electrónico al equipo de matriculación.
Los estudiantes, maestros, personal y familias de Holyoke están realizando actos de bondad el viernes, 24 de mayo como parte del día Que Su Luz Nunca Se Apague para honrar la memoria y el legado duradero de la antigua estudiante de SHINE, Génesis Silva.
Si quieres compartir la alegría, esta lista de actos de bondad provee información sobre Génesis y ofrece actividades divertidas opcionales para hacer en casa o en la escuela.
Entre las muchas sugerencias incluidas en la lista, se encuentran las siguientes: Escriba notas de agradecimiento y apreciación por las personas especiales en su vida y regálele una sonrisa a todas las personas que usted vea. ¡Hay un montón de otras ideas geniales en la lista; alternativamente, usted puede propagar la bondad como más le guste!
Conozca más sobre Génesis y su madre (y maestra de Metcalf), Ruth Silva, en este breve vídeo producido en 2018.
Siete estudiantes de último año fueron festejados el viernes, 17 de mayo durante el Día de los Maestros de Nuevo Ingreso. Esta ceremonia anual festeja a los estudiantes de las Escuelas Públicas de Holyoke que se hayan comprometido a seguir sus carreras en educación. El evento, celebrado en el Summit View Pavilion, reunió a estudiantes, familias, educadores y miembros de la comunidad para honrar a la próxima generación de educadores y para motivarlos a regresar a Holyoke como maestros después de que hayan obtenido sus certificaciones.
Durante la cena, la concejal Tessa Murphy-Romboletti motivó a los estudiantes al compartir su propia historia de cómo regresó a Holyoke después de la universidad para comenzar su carrera. La concejal Murphy-Romboletti y la representante estatal Pat Duffy formaron parte de los mentores que estuvieron presentes en la cena para proporcionar concejos.
Los siguientes estudiantes fueron honrados debido a su intención de buscar obtener títulos o carreras en educación:
Yarelee Sosa, quien asistirá a Holyoke Community College en el otoño
Kayla Saunders, quien asistirá a Holyoke Community College en el otoño
Aaliyah McCallum, quien asistirá a Holyoke Community College en el otoño
Lizandrea Uribe, quien asistirá a Holyoke Community College en el otoño
Nayshalee Torres, quien asistirá al Holyoke Community College en el otoño
Lizmarie Martínez, quien asistirá a Our Lady of the Elms College en el otoño
Wilmarie Crespo, quien asistirá a Valley Opportunity Council en el otoño
Al señalar que “este año ha sido particularmente difícil para mi familia”, Erin Brunelle, vicepresidenta del Comité Escolar de Holyoke, presentó su renuncia el 15 de mayo ante el Comité Escolar de Holyoke. Su renuncia se hizo efectiva inmediatamente.
El alcalde García expresó su gratitud y aprecio por los 10 años de servicio que le brindó la Sra. Brunelle al Comité Escolar. “Respeto su decisión de priorizar a su familia. Ella ha sido un miembro dedicado, diligente y eficaz del comité, y lamentamos verla irse”, dijo.
El miembro del Comité Escolar, Mildred Lefebvre, fue nombrada vicepresidente interino del Comité Escolar de Holyoke el lunes, 20 de mayo, después de que los nueve miembros del Comité Escolar que estuvieron presentes en la reunión especial votaran unánimemente a favor de esta decisión. La Representante del Distrito 4 , la Dra. Gloria Caballero-Roca, no estuvo presente.
De acuerdo con la Acta constitutiva de la Ciudad de Holyoke, la vacante que fue creada a partir de la salida de Brunelle será cubierta por un nombramiento realizado conjuntamente por el Comité Escolar, el Concejo Municipal y el alcalde García. La persona nombrada fungirá su papel por el resto del mandato de 4 años de la Sra. Brunelle como miembro general del comité. Al término de este periodo en el 2027, se votará en una elección regular para elegir a alguien que ocupe el escaño.
La Sra. Brunelle fue reelegida como miembro del Comité Escolar en noviembre pasado.
“Este es un lapso importante en la historia de la ciudad”, dijo el alcalde García. “Estamos a la mitad de nuestro con el estado para sobrepasar la administración judicial. Necesitamos individuos enfocados y meticulosos en nuestro Comité Escolar”.
La Ciudad de Holyoke invita a los residentes interesados a solicitar el nombramiento provisional para ocupar el escaño del Comité Escolar por el resto del período de la Sra. Brunelle. Se pide a los interesados que envíen sus cartas de interés y resúmenes a:
City of Holyoke Personnel Office
20 Korean Veterans Plaza
Holyoke, MA 01040
Las cartas de interés y los resúmenes también pueden enviarse por correo electrónico.
Se aceptaran las solicitudes hasta el 18 de junio, aunque se anima a los candidatos a presentar sus materiales antes de la fecha límite. Los candidatos serán entrevistados el 18 de junio durante una reunión conjunta del Comité Escolar de Holyoke, el Concejo Municipal y el alcalde Josh García. El o la solicitante seleccionada completará el mandato de la Sra. Brunelle, el cual expira en el 2027.
El plan de nombramiento de la nueva escuela intermedia que fue desarrollado en abril por el Comité Escolar de Holyoke será remitido al Concejo Municipal de Holyoke para ser revisado. Esto se debe a que, conforme a la Acta constitutiva de la ciudad, el Ayuntamiento de Holyoke tiene la última palabra sobre el nombramiento de todos los edificios municipales. Los miembros del comité escolar habían pensado previamente que ellos tomarían la decisión final.
El siguiente paso consiste en remitir el asunto al Subcomité Mixto del Concejo Municipal y el Comité Escolar cuando se reúnan el 13 de junio.
La nueva escuela intermedia está siendo actualmente construida en el sitio de la antigua escuela William R. Peck, y tiene como fecha de apertura prevista el otoño o el invierno de 2025-26.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una variedad de oportunidades educativas de verano para estudiantes de escuelas elementales, intermedias y superiores del distrito. Ya está abierta el registro para los programas de aprendizaje de verano, el cual permanecerá abierto has que se ocupen los programas. Se alienta a las familias a matricularse lo antes posible.
Las oportunidades de verano de las Escuelas Públicas de Holyoke se dividen en dos programas principales:
Las Academias de aprendizaje de verano son programas de varias semanas para estudiantes van a ingresar a los grados de kínder a 8.°; estas academias comienzan la semana del 8 de julio y cuentan con un énfasis en el currículo básico. Las clases básicas se combinan con el aprendizaje socioemocional, los enriquecimientos, las rifas y las actividades diseñadas para consolidar equipos. Se proporcionarán comidas a todos los estudiantes, y habrá transporte dentro de las normas de transporte del distrito. Matricúlese ahora; la fecha límite para solicitar es el 3 de junio.
El Año escolar extendido ofrece una experiencia divertida y educativa para estudiantes que van a ingresar a los grados de prekinder a 12.° y tengan un PEI que los acredita a ello. Los cursos académicos, las habilidades sociales y las habilidades de comunicación se encuentran al centro del plan de estudios y cuentan con oportunidades de inclusión junto con las Academias de aprendizaje de verano. Revise el PEI de su hijo o hija o comuníquese con el equipo de educación especial de su escuela para saber para qué programa es elegible su hijo o hija.
Programas de aprendizaje de verano para la recuperación de créditos de estudiantes de escuela superior:
Para los estudiantes de la Escuela Superior de Holyoke Planteles Norte y Dean: La Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte está ofreciendo una Academia de verano para estudiantes de los planteles Norte y Dean que deseen recuperar créditos de hasta dos cursos —y posiblemente reponer su asistencia. El programa se llevará a cabo de lunes a jueves del 8 de julio al 1 de agosto de las 9 a.m. a las 12:05 p.m. en la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte. Se proporcionarán desayunos y almuerzos para los alumnos participantes. Nota: Los estudiantes de Dean tendrán que coordinar la matriculación con la oficina de orientación de Dean. Los estudiantes interesados del plante Norte deben presentar un formulario de matriculación tan pronto como sea posible. Para obtener más información, envíe un correo electrónico a Mark Rodrigues, Director de la Escuela de Verano.
Para los estudiantes de la Academia Opportunity: El Laboratorio de aprendizaje de la Academia Opportunity estará abierto de lunes a jueves, del 8 de julio al 1 de agosto, de 9 a.m. a 1 p.m. para los estudiantes que estén actualmente inscritos en la Academia Opportunity y deseen recuperar créditos.
Para obtener información adicional sobre los programas de verano, los recursos de educación en el hogar y más, visite la página de aprendizaje de verano en el sitio web del distritoo visite el portal de matriculación para inscribirse hoy mismo.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen comidas gratuitas de verano para los jóvenes y adolescentes menores de 18 años durante todo el verano. Necesitamos su ayuda para elegir cuándo y dónde debemos proporcionar estas comidas para asegurarnos de que estemos seleccionando los horarios y lugares más convenientes, así que por favor complete esta breve encuesta sobre las preferencias de comida. La encuesta cierra el miércoles, 29 de mayo. Los horarios y las ubicaciones de las comidas se anunciarán poco después.
Tres estudiantes hablaron recientemente sobre sus proyectos de culminación, los cuales cubrían la evolución del maquillaje, lo que significa vivir con TDAH y el potencial de la energía solar —todos ellos capturados en este breve video.
Con la graduación cada vez más cerca, los estudiantes de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte están terminando sus proyectos finales.
Los proyectos de culminación son una tradición académica la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte y constituyen una parte significativa de la calificación final de los estudiantes. Los proyectos proporcionan oportunidades para que los estudiantes profundicen en temas que les interesan y luego manifiesten sus investigaciones e ideas en presentaciones, exhibiciones o trabajos escritos. Para obtener su calificación, los maestros y alumnos evalúan las habilidades de investigación crítica y presentación del estudiante.
A lo largo del año escolar 2023-24, el aprendizaje socioemocional (SEL, por sus siglas en inglés) ha formado una parte integral del enfoque educativo de Holyoke para todos los estudiantes de los grados de kínder a 9.°. Los estudiantes han estado desarrollando activamente habilidades muy importantes para comprender y manejar sus emociones, fomentar las relaciones sanas y tomar decisiones responsables.
Los maestros de las Escuelas Públicas de Holyoke han estado ofreciendo oportunidades de aprendizaje socioemocional basadas en el Currículo de Aprendizaje socioemocional de TRAILS. Este enfoque ha ayudado a los estudiantes a adquirir las habilidades que necesitan para identificar y regular sus pensamientos internos y emociones, establecer relaciones significativas y navegar los desafíos con resiliencia y confianza. Los programas incluyen:
Autoconciencia: Reconocer los pensamientos, las emociones y los patrones de comportamiento.
Autogestión: Encontrar estrategias para regular las emociones y los comportamientos de manera efectiva.
Conciencia social: Entender y empatizar con las perspectivas y emociones de los demás.
Habilidades de relaciones: Construir y mantener conexiones saludables con los compañeros y los adultos.
Toma de decisiones responsable: Tomar decisiones reflexivas guiadas por los valores y las metas personales.
Las investigaciones indican que los estudiantes que desarrollan sus habilidades socioemocionales demuestran un mejor rendimiento académico y están mejor equipados para manejar el estrés, cultivar las relaciones positivas y resolver los problemas de manera efectiva.
“Los beneficios del aprendizaje socioemocional se extienden mucho más allá del salón de clases”, dijo la directora de Servicios de Apoyo Estudiantil de las Escuelas Públicas de Holyoke, Giselle Rojas. Estas habilidades empoderan a los estudiantes para prosperar en todos los aspectos de su vida.
El Currículo Aprendizaje socioemocional de TRAILS se basa en la teoría cognitiva conductual (CBT, por sus siglas en inglés) y las prácticas de atención plena, aproximaciones comprobadas para promover el bienestar mental en los estudiantes. La teoría cognitiva conductual enfatiza la conexión entre los pensamientos, las emociones y las acciones, mientras que la atención plena fomenta la conciencia del presente. Estas habilidades fundamentales proveen a los estudiantes herramientas para manejar el estrés, fomentar las relaciones y abordar los desafíos de manera constructiva.
“Animamos a nuestras familias a mantener una comunicación abierta con las escuelas de sus hijos e hijas con respecto a las habilidades específicas del aprendizaje socioemocional practicadas en el salón de clases. Los directores y consejeros escolares también están disponibles para ayudar a las familias a comprender lo que estamos enseñando”, dijo Rojas. “La participación de la familia en el refuerzo de las habilidades de aprendizaje socioemocional en el hogar es invaluable, especialmente la práctica regular y el modelado de estas habilidades con los niños y las niñas”.
La Feria de Atracciones de la Granja de la Escuela Elemental de Holyoke es un evento en el que todos seguramente se divertirán al contar con juegos, manualidades y actividades de jardinería para toda la familia el 6 de junio en la Escuela Donahue. Confirme su asistencia con anticipación.
Felicitaciones al equipo de relevos de 4x100 metros de la Escuela Superior Holyoke, formado por Verónica Colón, Kayshaly García, Yasani Thompson y Kyra Lippman, quienes ganaron el campeonato de la División 1 del Oeste de Massachusetts y han clasificado para el evento Nike Outdoor Nationals.
Veinte estudiantes de último grado tienen la oportunidad de ganar un coche Hyundai nuevo de Gary Rome. ¿Quién será? El o la que tenga la llave correcta para encender el coche durante el evento de sorteo programado para el jueves, 30 de mayo.
La matriculación de kínder para el año escolar 2024-25 está abierta para los niños que tengan 5 años cumplidos para el 1.º de septiembre de 2023. Se anima a las familias a matricular a sus hijos e hijas que sean elegibles lo antes posible para que podamos ofrecerle una transición exenta de problemas a sus hijos e hijas y asegurar que nuestro personal esté listo para darles la bienvenida a todos los estudiantes en su primer día de clases.
La Banda de la Escuela Superior de Holyoke, el Coro Madrigal, el Coro Bell y la Orquesta de Cuerdas se unieron para ofrecer una experiencia musical encantadora. Desde las melodías conmovedoras hasta las melodías animadas, este concierto mostró el talento increíble de nuestros estudiantes.
Las Escuelas Públicas de Holyoke habían programado una audiencia pública sobre el presupuesto del Departamento Escolar 2024-25 el lunes 10 de junio a las 6 p.m. en la Sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Obtenga más información sobre cómo enviar sus comentarios en el sitio web del distrito.
Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una amplia gama de oportunidades de empleo para candidatos que piensan que todos los niños tienen la capacidad de aprender y aprenden. HPS emplea a casi 1,300 personas que, juntas, educan y apoyan a una comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar y retener educadores y miembros del personal de alta calidad que se esfuercen diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia.
Para mayor información o para solicitar a un trabajo, por favor visite nuestro portal de empleo "TalentEd". Hay numerosas posiciones disponibles de enseñanza, de para profesionales y de maestros sustitutos. Puede haber bonos de contratación y/o asistencia para su reubicación.
La Escuelas Públicas de Holyoke están reclutando a personas para una serie de puestos de verano, puestos de enseñanza de tiempo completo, y más. Por favor, consulte nuestras publicaciones de trabajo actuales para obtener más detalles.
El trabajo destacado de esta semana:
La Escuelas Públicas de Holyoke están reclutando a personas para una serie de puestos de verano, puestos de enseñanza de tiempo completo, y más. Por favor, consulte nuestras publicaciones de trabajo actuales para obtener más detalles.
Miércoles, 29 de mayo de las 5:30 a las 7 p.m., Celebración de la asistencia del cuarto trimerstre de la Escuela Kelly
Jueves, 30 de mayo de las 4:30 a las 6:30 p.m., celebración de la diversidad de la Escuela Lawrence patrocinado por Wayfinders
Jueves, 30 de mayo de las 5:30 a las 6:30 p.m., graduación de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean
Viernes, 31 de mayo de las 6 a las 8 p.m. graduación de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte
Martes, 4 de junio de las 3:30 a las 5 p.m., sesión de casa abierta para las familias de estudiantes que vayan a ingresar al sexto grado en la Academia STEM de Holyoke
Martes, 4 de junio, de las 5:30 a las 8:30 p.m., celebración de Rising Stars de las Escuelas Públicas de Holyoke en la cafetería de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean
Miércoles, 5 de junio de las 3:30 a las 5 p.m., sesión de casa abierta para las familias de estudiantes que vayan a ingresar al sexto grado de la Academia STEM de Holyoke
Miércoles, 5 de junio de las 6 a las 7 p.m., sesión de casa abierta para las familias de estudiantes que vayan a ingresar al sexto grado de la escuela Sullivan
Miércoles, 5 de junio, de las 6 a las 7 p.m., reunión del Consejo Asesor de Padres de Educación Especial (SEPAC) acerca de la planeación de transición. Regístrese por adelantado para la reunión por Zoom .
Jueves, 6 de junio de las 5 a las 6:30 p.m., concierto de STEM Beats en la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean
Jueves, 6 de junio a las 6:00 p.m., Reunión del Comité de Construcción de la Escuela Intermedia, a través de Zoom
Jueves, 7 de junio de las 9 a las 10 a.m., sesión de casa abierta para las familias de estudiantes que vayan a ingresar al sexto grado de la Escuela Sullivan
Lunes, 10 de junio a las 6 p.m., audiencia pública sobre el presupuesto del Departamento Escolar 2024-25 en la Sala Fifield de las Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean
Viernes, 14 de junio de las 10 a las 11:30 a.m. graduación de la Academia Opportunity
*La página de calendario, los horarios y los eventos en el sitio web de HPS ofrece más información sobre estos eventos, incluidos los detalles de acceso a las reuniones.
RECORDATORIOS:
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