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While the new Peck Middle School has been open and operational for several months, many community members may not have had an opportunity to see the learning spaces or get a feel for how the building flows from hallway to hallway.

In this 23-minute guided tour, Director of Facilities and Maintenance Sean Sheedy provides a virtual walk-through of the two-story, 107,475-square-foot school that opened for students in August 2025 following an 18-month construction process. Additionally, photos of the building’s interior have been added to the new middle school photo gallery page on the district website.

The $85.5-million project was officially approved in June 2023 by the City of Holyoke and the MSBA. From the outset, the City of Holyoke was responsible for paying approximately $27.1 million and the MSBA will reimburse approximately $58.4 million. However, the total cost of the project turned out to be less than the original estimate, with the City of Holyoke’s share now estimated at approximately $20.2 million, although figures will not be finalized until later next year.

As the end-of-year holidays draw near, families are reminded of the importance for their children to be in school on time every day that classes are in session. 

“We encourage every student to make daily attendance and punctuality a high priority, beginning in pre-kindergarten and all the way through high school,” said Executive Director of the Student and Family Experience Steve Moguel. “We know there is a direct correlation between regular school attendance and our students’ overall academic achievement and sense of belonging.” 

Families are asked to plan vacations and family get-togethers during scheduled school holidays to help ensure their children avoid missing time at school. “Student learning happens every day that school is in session,” Mr. Moguel said, “even during weeks that have a holiday. That’s why we encourage our families to support good attendance every day of the school year.”

Upcoming school holidays include:

More information about the importance of good attendance, district attendance policies, and resources can be found on the district website.

Tuesday’s Veterans Day ceremony at the Holyoke War Memorial will feature the singing talents of Transitions Academy second-year participant Aniya Gomez and will also recognize Holyoke High School North Principal Lori McKenna as Citizen of the Year.

The free program begins at 10 a.m. in the auditorium of the War Memorial, 310 Appleton Street. The event will also include a breakfast hosted by American Legion Post 351 from 7-9 a.m., as well as lunch hosted by Post 325 American Legion beginning at 12 noon.

Aniya will open Tuesday’s program with her rendition of “The Star Spangled Banner,” which she will sing a capella. Watch this one-minute video where she rehearses in advance of the program—and listen to her speak about why her participation in the Veterans Day celebration is so meaningful for her. 

“Aniya has a beautiful voice that reflects her compassion,” said Transitions Academy Corrine Moguel. “Being offered this opportunity to sing for an audience of community members is an important milestone for her as she continues to prepare for her future, which could include the musical and theatrical pursuits that she loves so much.”

Ms. McKenna has been principal at HHS North for five years and has been an employee of the school district for 21 years. “She has been an outstanding collaborator between Holyoke students and our local veterans,” said Laddy Rua, who serves as director of the Veteran Services Department and chairwoman of the War Memorial Commission. “We appreciate her so much, and she very much deserves this recognition.”

This is the first year that the Holyoke War Memorial has served as a job site for Transitions Academy students, providing opportunities for participants to learn important employment and life skills with support from staff from the Holyoke Veterans Services Department.

If you walk into Lawrence School at 7:45 a.m., whose face will you see first?

Chances are you’ll be greeted by Myriam Rodriguez, the Family Access and Community Engagement (FACE) coordinator for Lawrence. Each morning, Ms. Rodriguez goes out of her way to personally greet students and families as they arrive for a day of school. In addition to the “hellos” and “holas,” Ms. Rodriguez quietly checks on what her families might need: Is that coat warm enough? Are you feeling better after your cold? Did you have enough to eat this weekend?

“Every day, all day, I am building relationships with families and students,” said Ms. Rodriguez. “As a FACE coordinator, my role is to build a bridge between families, schools, and the community. I want all of our families to feel welcomed and supported.”

Ms. Rodriguez joined Holyoke Public Schools in 2021 as a kindergarten paraprofessional. However, her journey in the education field started much earlier: Prior to joining HPS, she worked as a preschool teacher director at Holyoke-Chicopee Headstart for 24 years. Her passion has always been working with kids, she explained. When she joined Lawrence School, she felt as though her strengths were seen and celebrated—especially by former Lawrence Principal Cathy Hourihan.

“I worked as a para for two years before becoming the Lawrence FACE coordinator. When the role was open, Ms. Hourihan encouraged me to jump in and supported my growth. Now I can serve the school and community in new ways.”

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From new playgrounds to waterway-friendly parking lots, the HPS maintenance and facilities team was hard at work over the last five months completing various construction, renovation, and improvement projects across the district. 

In partnership with outside contractors selected through competitive bidding processes, the district completed projects at all 12 HPS campuses. Funding for the projects came from various sources, including the Massachusetts School Building Authority (MSBA) and The City of Holyoke’s Green Infrastructure Initiative.

See the complete list of projects on our district website→

Having a shared common background is a good way for students and staff to connect, said Jacob Rodriguez-Rivera, a junior at Opportunity Academy. 

Izaiah Calderon, a recent graduate, is in agreement, pointing to the strong connection he made with an OA educator during his time in the program. “He really understands me,” Izaiah said. “He’s from here. He knows what I’ve gone through.” 

These students’ positive experiences reinforce what nationwide research consistently shows: When students of color are taught by teachers of color, they have stronger academic achievements and are more likely to graduate high school and go on to college.

HPS has made it a priority over the past decade to increase the number of teachers of color working in the district—and the numbers are telling the story: The percentage of HPS teachers of color has increased from 13% in 2016 to 33.5% in 2025. Chief Human Resources Officer Beth Gage attributes this increase to the district’s unwavering commitment to equity, as well as concrete efforts to recruit, attract, and retain teachers of color. 

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• Holyoke residents elected two newcomers to the Holyoke School Committee when they voted in citywide elections on Tuesday, November 4. Residents also re-elected seven current School Committee members. Read more here.
  
  

• On Saturday, October 25, the Holyoke Athletic Hall of Fame inducted its newest members during a ceremony at Wycoff Country Club. Inductees include six athletes, one coach, two teams, one contributor, and two athletic legends. Watch the ceremony highlights here.
  
  
• The Holyoke School Committee met on Monday, November 3 with Massachusetts Association of School Committees (MASC) Executive Director Glenn Koocher, who is leading the search process for the next Holyoke superintendent of schools. Learn more about the next steps in the search process here.
  
  
• The changing of the seasons marks another important milestone for the HHS North class of 2026: The annual aerial photo! Watch the entire class come together on the football field to commemorate their final year of school.
  
  
• Interim Superintendent Anthony Soto surprised McMahon School custodian Jose Genao with an award of excellence. Mr. Genao was nominated by Assistant Principal Erik Spracklin, who highlighted Mr. Genao’s positive attitude and willingness to help out. Because of Mr. Genao’s dedication, staff, students, and families can easily see how clean and welcoming McMahon School is.
  
  
• Interim Superintendent Soto stopped by E.N. White School to surprise a student for the first excellence award of the year. First grader Malakwen Rutto was nominated by his counselor, Taisha Lopez, for his strong academic performance and excellent character. Malakwen often goes out of his way to help students with different needs feel included in the classroom and on the playground.
  
  
• Four HHS North seniors have begun production work on a series of video podcasts for their journalism honors class that produces the Holyoke High Herald, covering such topics as sports, post-high school plans, and academic strategies. Take a listen to “Student Voices Unscripted” and learn more.

Holyoke Public Schools offers a wide range of employment opportunities for job candidates who believe every child can and will learn.

HPS employs nearly 1,300 people who together educate and support a richly diverse community of learners. We are committed to recruiting and retaining top-quality educators and staff who strive daily to make school a joyful place of discovery, support, and belonging.

Check out this page on the district’s website where we are sharing profiles of HPS staff members who make a difference every day for the students we serve.

For more information or to apply, please visit our TalentEd job portal. There are numerous teaching, paraprofessional, and substitute positions available. Sign-on bonuses and/or relocation assistance may be available.

• Monday, November 10, DPAC (District Parent’s Advisory Council) meeting, 6-7 p.m. Open to all district families via Zoom; advance registration is appreciated. Contact your school’s FACE coordinator to register.
  
  

• Tuesday, November 10, conference day. No school or extracurriculars for students.
  
  
• Tuesday, November 11, district closed for Veteran’s Day. No school.
  
  

• Monday, November 17, School Committee meeting, 6-8 p.m., in the Fifield Room of HHS Dean. Open to the public and in person via Zoom.
  
  

• Tuesday, November 18, first-quarter attendance celebration for students with excellent or improved attendance, 5-7 p.m., Holyoke High School North, 500 Beech Street.
  
  
• Wednesday, November 19, Lawrence School and ELPAC (English Learner Parent’s Advisory Council) present “Celebrating Puerto Rico,” a community event with music, history displays, and activities, 4:30-6:30 p.m., Lawrence School, 156 Cabot Street.
  
  
• Wednesday, November 26 through Friday, November 28, district closed for Thanksgiving break. School resumes Monday, December 1.
  
  
• Monday, December 8, School Committee meeting, 6-8 p.m., in the Fifield Room of HHS Dean. Open to the public and in person via Zoom.

*The Calendar, Bell times, and Events page on the HPS website provides more information about these events, including meeting access details.

• Contact us if you need support 
  

• Enroll your child in Holyoke Public Schools
  

• Update your contact information

Aunque la nueva Escuela Intermedia Peck ha estado abierta y en funcionamiento desde hace varios meses, muchos miembros de la comunidad no han tenido la oportunidad de conocer sus espacios de aprendizaje ni de observar cómo el edificio fluye de pasillo a pasillo.

En esta visita guiada de 23 minutos, el director de Instalaciones y Mantenimiento, Sean Sheedy, ofrece un recorrido virtual por la escuela, la cual cuenta con dos pisos y 107 475 pies cuadrados. El edificio abrió sus puertas a los estudiantes en agosto de 2025, después de un proceso de construcción de 18 meses. Además, se han agregado fotografías del interior del edificio a la galería de fotos de la nueva escuela intermedia en el sitio web del distrito.

Con un costo de 85.5 millones de dólares, el proyecto fue aprobado oficialmente en junio de 2023 por la Ciudad de Holyoke y la Autoridad de Construcción de Edificios Escolares de Massachusetts (MSBA, por sus siglas en inglés). Desde el comienzo, la Ciudad de Holyoke se hizo responsable de pagar aproximadamente 27.1 millones de dólares, mientras que la MSBA reembolsará cerca de 58.4 millones. Sin embargo, el costo total del proyecto resultó ser menor que la estimación original, y la participación financiera de la Ciudad de Holyoke se estima ahora en aproximadamente 20.2 millones de dólares, aunque las cifras se determinarán más adelante el próximo año.

A medida que se acercan las vacaciones de fin de año, se les pide a las familias que recuerden la importancia de que sus hijos asistan puntualmente a la escuela todos los días mientras haya clases. 

“Animamos a todos los estudiantes a que den prioridad a la asistencia diaria y la puntualidad, desde el kínder hasta la escuela secundaria”, señaló el director ejecutivo de Experiencia Estudiantil y de las Familias, Steve Moguel. “Sabemos que existe una correlación directa entre la asistencia regular a la escuela y el logro académico general de nuestros estudiantes, así como con su sentido de pertenencia”. 

Se les pide a las familias que planifiquen sus vacaciones y reuniones familiares durante las vacaciones escolares programadas, a fin de ayudar a asegurar que sus hijos no pierdan tiempo de clase. “El aprendizaje de los estudiantes ocurre todos los días de clases”, afirmó el Sr. Moguel, “incluso durante las semanas en que hay días festivos o recesos parciales. Por eso animamos a nuestras familias a apoyar la asistencia diaria de los estudiantes durante todo el año escolar”.

Las próximas vacaciones escolares son:

Usted podrá encontrar más información sobre la importancia de una buena asistencia, las políticas de asistencia del distrito y los recursos en el sitio web del distrito.

La ceremonia del Día de los Veteranos que se celebrará el martes en el Holyoke War Memorial contará con actuación musical de Aniya Gómez, estudiante de segundo año de la Academia Transitions, y también reconocerá a Lori McKenna, directora escolar de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Norte, como Ciudadana del Año.

El programa es completamente gratuito y comenzará a las 10 a. m. en el auditorio del War Memorial, ubicado en 310 Appleton Street. El evento también incluirá un desayuno organizado por American Legion Post 351 de 7:00 a 9:00 a. m. Asimismo, American Legion Post 325 ofrecerá un almuerzo a partir de las 12:00 p. m.

Aniya abrirá la ceremonia del martes con su interpretación a capella de “The Star Spangled Banner”. Vea este video de un minuto en el que está ensayando para la ceremonia y explica por qué participar en el Día de los Veteranos es tan importante para ella. 

“Aniya tiene una hermosa voz que refleja su compasión”, señaló Corrine Moguel de la Academia Transitions. “Que le hayan ofrecido esta oportunidad de cantar ante un público compuesto por miembros de la comunidad representa un hito importante para ella, mientras se prepara para su futuro, el cual podría incluir las actividades musicales y teatrales que tanto le gustan”.

La Sra. McKenna ha sido directora escolar de la Escuela Superior de Holyoke durante cinco años y ha sido empleada del distrito escolar durante 21. “Ella ha sido un enlace sobresaliente entre los estudiantes de Holyoke y nuestros veteranos locales”, dijo Laddy Rua, quien se desempeña como directora del Departamento de Servicios para Veteranos y como presidenta de la War Memorial Commission. “La apreciamos mucho; merece este reconocimiento”.

Este es el primer año que el Holyoke War Memorial ha ofrecido oportunidades laborales a los estudiantes de la Academia Transitions, lo que les ha permitido desarrollar importantes habilidades para el trabajo y la vida en general, con el apoyo del personal del Departamento de Servicios para Veteranos de Holyoke.

Si llega a la Escuela Lawrence a las 7:45 a. m., ¿quién es la primera persona que ve?

Lo más probable es que sea Myriam Rodríguez quien le dé la bienvenida, nuestra coordinadora de Compromiso Familiar y Comunitario (FACE, por sus siglas en inglés) de Lawrence. Cada mañana, la Sra. Rodríguez hace todo lo posible por saludar personalmente a los estudiantes y las familias cuando llegan para un día de escuela. Además de sus “hellos” y “hola”, la Sra. Rodríguez verifica discretamente lo que sus familias podrían necesitar: ¿Es ese abrigo lo suficientemente bueno? ¿Se siente mejor después de ese resfriado? ¿Tuvo suficiente comida durante el fin de semana?

“Diariamente, y a lo largo del día, voy construyendo relaciones con las familias y los estudiantes”, dijo la Sra. Rodríguez. “Como coordinadora FACE, mi función es tender un puente entre las familias, las escuelas y la comunidad. Quiero que todas nuestras familias se sientan bienvenidas y apoyadas”.

La Sra. Rodríguez se unió a las Escuelas Públicas de Holyoke en 2021 como paraprofesional de kínder. Sin embargo, su trayectoria en el campo de la educación comenzó mucho antes: Antes de unirse a las Escuelas Públicas de Holyoke, trabajó como directora y maestra de preescolar en Holyoke-Chicopee Headstart durante 24 años. Según explica, su pasión siempre ha sido trabajar con niños. Cuando llegó a la Escuela Lawrence, sintió que sus fortalezas eran reconocidas y celebradas, especialmente por la exdirectora escolar de Lawrence, Cathy Hourihan.

“Trabajé como paraprofesional durante dos años antes de convertirme en la coordinadora de FACE de Lawrence. Cuando se abrió un nuevo puesto, la Sra. Hourihan me animó a dar el salto y apoyó mi crecimiento. Ahora puedo trabajar para la escuela y la comunidad de nuevas maneras”.

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Desde áreas de juegos nuevas hasta estacionamientos diseñados para el manejo de aguas pluviales, el equipo de Instalaciones y Mantenimiento de las Escuelas Públicas de Holyoke trabajó arduamente durante los últimos cinco meses para completar diversos proyectos de construcción, renovación y mejora en todo el distrito. 

En colaboración con contratistas externos seleccionados mediante un proceso de licitación competitiva, el distrito completó proyectos en los 12 planteles de las Escuelas Públicas de Holyoke. Los fondos para los proyectos provinieron de varias fuentes, entre ellas la Autoridad de Construcción Escolar de Massachusetts (MSBA) y la Iniciativa de Infraestructura Verde de la Ciudad de Holyoke.

Vea la lista completa de proyectos en nuestro sitio web del distrito→

Tener antecedentes similares es una excelente manera para que los estudiantes y el personal se conecten, dijo Jacob Rodríguez-Rivera, estudiante de tercer año de la Academia Opportunity. 

Izaiah Calderón, un estudiante recién graduado, está de acuerdo y usa como ejemplo la fuerte conexión que estableció con un educador de la Academia Opportunity durante su tiempo en el programa. “Realmente me entiende,” dijo Izaiah. “Él es de aquí y sabe por lo que he pasado”. 

Las experiencias positivas de estos estudiantes refuerzan lo que la investigación nacional muestra de manera consistente: cuando los estudiantes de etnicidad diversa son enseñados por maestros que también se identifican como personas de etnicidad diversa, alcanzan más logros académicos y son más propensos a graduarse de la escuela secundaria y continuar con estudios universitarios.

Durante la última década, las Escuelas Públicas de Holyoke han priorizado aumentar el número de maestros de etnicidad diversa en el distrito, y las cifras lo reflejan claramente: el porcentaje de maestros de etnicidad diversa ha pasado del 13 % en 2016 al 33.5 % en 2025. Beth Gage, directora de Recursos Humanos, atribuye este incremento al compromiso inquebrantable del distrito con la equidad, así como a los esfuerzos concretos por reclutar, atraer y retener maestros de etnicidad diversa. 

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Las Escuelas Públicas de Holyoke ofrecen una amplia gama de oportunidades de empleo para candidatos que piensan que todos los niños tienen la capacidad de aprender y aprenden.

HPS emplea a casi 1,300 personas que, juntas, educan y apoyan a una comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar y retener educadores y miembros del personal de alta calidad que se esfuercen diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento, apoyo y pertenencia.

Para mayor información o para solicitar a un trabajo, por favor visite nuestro portal de empleo "TalentEd". Hay numerosas posiciones disponibles de enseñanza, de para profesionales y de maestros sustitutos. Puede haber bonos de contratación y/o asistencia para su reubicación.

• Lunes 10 de noviembre, reunión del Consejo Asesor de Padres del Distrito (DPAC, por sus siglas en inglés), de 6 a 7 p. m. Abierto a todas las familias del distrito a través de Zoom. Apreciamos que se  inscriban con antelación. Si tiene preguntas, comuníquese con el coordinador de FACE de su escuela.

   

• Martes 10 de noviembre, día de conferencias. No habrá clases o actividades extracurriculares para los estudiantes.

   

• Martes 11 de noviembre, cierre del distrito por el Día de los Veteranos. No habrá clases.

   

• Lunes 03 de noviembre, reunión del Comité Escolar de 6 a 8 p. m., en la sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Las reuniones estarán abiertas al público, ya sea presencialmente o a través de Zoom.

   

• Martes 18 de noviembre, celebración de asistencia del primer trimestre para estudiantes que cuenten con asistencia perfecta o que hayan mejorado su asistencia, de 5 a 7 p. m., en la Escuela Superior de Holyoke, Plantel Norte, ubicada en 500 Beech Street.

   

• Miércoles 19 de noviembre, la Escuela Lawrence y Consejo Asesor de Padres Aprendices de Inglés (ELPAC, por sus siglas en inglés) presentarán “Celebrating Puerto Rico”, un evento comunitario con música, exhibiciones y actividades, de 4:30 a 6:30 p. m. en la Escuela Lawrence, ubicada en 156 Cabot Street.

   

• Del miércoles 26 de noviembre al viernes 28 de noviembre, vacaciones de Acción de Gracias. Se reanudarán las clases el lunes 01 de diciembre.

   

• Lunes 08 de diciembre, reunión del Comité Escolar de 6 a 8 p. m., en la sala Fifield de la Escuela Superior de Holyoke Plantel Dean. Las reuniones estarán abiertas al público, ya sea presencialmente o a través de Zoom.

*La página de calendario, los horarios y los eventos en el sitio web de HPS ofrece más información sobre estos eventos, incluidos los detalles de acceso a las reuniones.

• Ponerse en contacto con nosotros si necesita ayuda 
  

• Matricular a su hijo o hija en las Escuelas Públicas de Holyoke

• Actualice su información de contacto